（2012?哈爾濱）如圖，小演員正在進行擊鼓表演，以下說法正確的是（ ）

A.觀眾聽到的鼓聲是鼓面振動發(fā)出的

B.演員擊鼓時，鼓面振動幅度越大，音調(diào)越高

C.觀眾離鼓越遠，感覺聲音越大

D.觀眾聽到的鼓聲主要是靠大地傳人耳朵的

 

A

【解析】

試題分析：根據(jù)聲音的產(chǎn)生原因、傳播介質(zhì)判斷、音調(diào)和響度的影響因素來判斷．

【解析】
A、聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，鼓聲是由鼓面振動產(chǎn)生，故A正確；

B、響度與振幅有關(guān)，振幅越大則響度越大，故B錯誤；

C、距離越遠，人感知的聲音就越小，故C錯誤；

D、通常人們聽到的聲音是靠空氣傳來的，故D錯誤．

故選A．

練習冊系列答案
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在不同的介質(zhì)中，聲音的傳播速度差異很大。在一根很長的自來水管一端敲一下，另一端的人會聽到三次敲擊聲，請判斷傳來的三次響聲的介質(zhì)按照先后依次是（ ）

A. 鐵管、水、空氣 B. 水、空氣、鐵管

C. 空氣、水、鐵管 D. 水、鐵管、空氣

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市八年級上調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：填空題

在圖中，各溫度計的讀數(shù)分別為：甲 乙 。

 

 

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（2012?莆田）使用溫度計測量液體溫度時，如圖所示的四種方法中正確的是（ ）

 

 

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下列是控制噪聲的幾種措施，其中屬于防止噪聲產(chǎn)生的是（ ）

A.摩托車的消聲器 B.公路兩旁的透明板墻

C.城市道路旁的隔聲板 D.工廠用的防噪聲耳罩

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市九年級上學(xué)期高效課堂調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（7分）如圖所示，利用鐵架臺、帶有刻度的杠桿、細線、數(shù)量足夠的鉤碼等實驗器材探究杠桿的平衡條件。

（1）實驗前杠桿如圖所示，為使杠桿處在 平衡狀態(tài)，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母B向 （選填“左”或“右”）調(diào)。

（2）記錄實驗數(shù)據(jù)的表格如下表，請將表頭欄目、實驗所記錄的數(shù)據(jù)補充完整。

實驗次數(shù)

①

動力臂L1/m

阻力F2/N

②

1

2

0. 3

3

0.2

2

4

0.4

8

③

3

5

④

6

0.25

（3）本實驗中收集多組數(shù)據(jù)的目的是： 。

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市九年級上學(xué)期高效課堂調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是皮球落地后彈跳過程中，每隔相等時間曝光一次所拍攝的照片．A、B是同一高度的兩點，則A點的重力勢能 B點的重力勢能（選填“大于”、“小于”或“等于”）；此過程中皮球的機械能 （選填“增大”、“減小”或“不變”）。

 

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市九年級上學(xué)期高效課堂調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小明爸爸的質(zhì)量為70kg、小明的質(zhì)量為50 kg。當父子倆一起從居住樓的一樓同時走上二樓。在此過程中以下判斷正確的是

A．兩個人做功的功率相等 B．爸爸做功的功率比小明的大

C．小明做功的功率比爸爸的大 D．無法比較做功的快慢

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市惠山區(qū)九年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（7分）夏天中午海邊的沙子很熱但海水卻很涼；傍晚海邊的沙子較涼但海水卻較暖和。對此，同學(xué)們提出如下猜想：可能是沙子吸熱升溫或放熱降溫都比水快。為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小，小明和小童所在的兩探究小組都都做了如圖所示的實驗：

（1）他們在實驗前準備了火柴、酒精燈、燒杯、沙子、水、攪棒、鐵架臺、石棉網(wǎng)、溫度計、秒表除此之外，還需要的測量工具是 。

（2）在加熱過程中，小明用攪棒不斷攪動的目的是 ；水和沙子吸熱的多少是通過 來反映的（選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”）。

（3）設(shè)計實驗方案時，需要確定以下控制的變量，你認為其中多余的是（ ）

A．采用完全相同的加熱方式 B．酒精燈里所加酒精量相同

C．取相同質(zhì)量的水和沙子 D．盛放水和沙子的容器相同

（4）兩小組獲得的實驗結(jié)論分別是：①等質(zhì)量的沙子和水升高相同的溫度，加熱沙子的時間短；②等質(zhì)量的沙子和水加熱相同的時間，沙子的溫度上升得多．你認為上述結(jié)論能驗證實驗猜想的是 （選填“僅是①”、“僅是②”或“①和②”）。

（5）探究過程中也有部分同學(xué)提出猜想：可能是中午海水蒸發(fā)吸收熱量，所以溫度低；而沙子不蒸發(fā)，所以溫度高，你認為上述猜想是否正確，請說明理由： 。

 

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