2013年12月15日,嫦娥三號(hào)著陸器、巡視器順利完成互拍成像,互拍畫面是用  ▲  傳回地球的;蝙蝠通常在夜間出來活動(dòng)、覓食,它們?cè)陲w行時(shí)會(huì)發(fā)出  ▲  (選填“超聲波”或“次聲波”)來確定目標(biāo)位置。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


 “中國好聲音”比賽現(xiàn)場(chǎng),吉他手彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度,這樣做的目的是為了改變聲音的________;琴聲是通過_______傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳中的;觀眾在聽音樂時(shí)都要把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動(dòng),目的是為了在_________減弱噪聲。

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如圖所示,兩只小船靜止在水面上,右邊的小船上的人用力撐開左邊的那一只小船,關(guān)于兩只小船的下列說法中正確的是

A、右邊小船對(duì)左邊小船的作用力較大

右邊小船的慣性較大

C、右邊的船向左運(yùn)動(dòng),左邊的船向右運(yùn)動(dòng)

D、左邊的船向左運(yùn)動(dòng),右邊的船向右運(yùn)動(dòng)。

B、

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關(guān)于影響導(dǎo)體電阻大小的因素說法正確的是

A.導(dǎo)體電阻大小取決于通過它電流的大小,電流越小的導(dǎo)體電阻越大

B.導(dǎo)體電阻大小取決于加在它兩端電壓的大小,電壓越大的導(dǎo)體電阻越大

C.相同材料制成粗細(xì)相同的導(dǎo)線,長(zhǎng)度越長(zhǎng)電阻也越大

D.銅導(dǎo)線的電阻一定比鐵導(dǎo)線的電阻小

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電視機(jī)畫面的顏色是由  ▲  三種色條合成,電視遙控器用  ▲  (選填“紅外線”或“紫外線”)來遙控電視機(jī)的。

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如圖所示,AC為杠桿,O為支點(diǎn),在B點(diǎn)處掛一個(gè)重物,請(qǐng)畫出杠桿在如圖所示位置平衡時(shí),受到的最小動(dòng)力F及其力臂L,并畫出重物受到重力的示意圖。

 


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如圖所示,在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,依次將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上。

 

 


(1)實(shí)驗(yàn)前,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度,目的是  ▲  。

(2)蠟燭與凸透鏡的距離在一倍焦距和二倍焦距之間時(shí),在凸透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏,會(huì)在光屏上得到一個(gè)清晰的像,生活中的  ▲  (選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)應(yīng)用了這個(gè)成像規(guī)律。接下來保持凸透鏡的位置不變,將蠟燭與光屏的位置對(duì)調(diào)后,在光屏上還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)清晰的像,這時(shí)所成的像是  ▲  、  ▲  的實(shí)像,這是因?yàn)楣庠谡凵鋾r(shí)光路是  ▲  。

(3)實(shí)驗(yàn)中,將蠟燭向遠(yuǎn)離凸透鏡方向移動(dòng),若在光屏上還能夠得到清晰的像,應(yīng)將光屏  ▲  (選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)凸透鏡。

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如圖所示,用滑輪組提升重物時(shí),將重500N的物體在10內(nèi)勻速上升了2m,已知?jiǎng)踊喼貫?00N(不計(jì)繩重和摩擦),則提升重物的過程中( 。


  A. 滑輪組對(duì)重物做的功為1000J

  B. 繩子自由端拉力F的功率為60W

  C. 滑輪組的機(jī)械效率為55.6%

D. 提升的重物變?yōu)?00N時(shí),滑輪組的機(jī)械效率將變小

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用圖中所示的裝置探究摩擦力跟接觸面積粗糙程度的關(guān)系.

(1)實(shí)驗(yàn)所用器材有:木材、長(zhǎng)木板、棉布、毛巾、  

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使它沿長(zhǎng)木板做 運(yùn)動(dòng),根據(jù)  知識(shí),從而測(cè)出木塊與長(zhǎng)木板之間的滑動(dòng)摩擦力.

(3)第一次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示為  N,分析表中數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是  

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

接觸面情況

木塊和長(zhǎng)木板

木塊和棉布

木塊和毛巾

摩擦力/N

1.9

2.4

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小麗同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān),她用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出木塊在水平面上的摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測(cè)得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯寒?dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí),接觸面越小,摩擦力越小.你認(rèn)為她的結(jié)論正確嗎?  ,理由是  

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