【題目】如圖所示為一款內(nèi)燃機的汽缸結(jié)構(gòu)圖,已知活塞的面積為S,在做功沖程中燃氣的平均壓強為P,做程沖程中活塞移動的距離為L,內(nèi)燃機每分鐘消耗的燃油質(zhì)量為m,燃料的熱值為q,飛輪每分鐘轉(zhuǎn)動N周.(以上各物理量均采用國際單位中的主單位,以下計算結(jié)果均用題目中的已知量表示)求:

1)做功沖程中活塞受到的壓力;

2)做功沖程中燃氣對活塞所做的功;

3)每分鐘燃料完全燃燒放出的熱量;

4)內(nèi)燃機的機械效率.

【答案】1)做功沖程中活塞受到的壓力為pS;

2)做功沖程中燃氣對活塞所做的功為pSL

3)每分鐘燃料完全燃燒放出的熱量為qm;

4)內(nèi)燃機的機械效率

【解析】試題分析:(1)利用壓強公式求出壓力大小;

2)根據(jù)功的計算公式求出做功沖程所做的功;

3)根據(jù)公式Q=qm求出燃料完全燃燒放出的熱量;

4)結(jié)合效率公式求出熱機效率.

解:

1)根據(jù)p=可知做功沖程中活塞受到的壓力:F=pS;

2)做程沖程中活塞移動的距離為L,

所以做功沖程燃氣對活塞做的功為:W=FL=pSL;

3)內(nèi)燃機每分鐘消耗的燃油質(zhì)量為m,

所以每分鐘燃料完全燃燒放出的熱量為:Q=qm;

4)設(shè)汽油機的效率為:η==

答:

1)做功沖程中活塞受到的壓力為pS;

2)做功沖程中燃氣對活塞所做的功為pSL;

3)每分鐘燃料完全燃燒放出的熱量為qm;

4)內(nèi)燃機的機械效率

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將一臺“220 V、1500 W”的電熱水器接到220 V的照明電路中,計算:

1)該熱水器的電阻多大?熱水器在1 min內(nèi)產(chǎn)生的熱量是多少J?工作1 h要用電多少度?

2)如果將接這個電熱水器的插座安裝保險絲(參照下表的熔絲規(guī)格),應(yīng)該選取多大直徑?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一塊質(zhì)地均勻的長木板放在水平桌面上,長木板對桌面的壓強為p1,用水平力F向右推動長木板,長木板受到桌面的摩擦力大小為f1,當(dāng)長木板運動到桌面的右邊緣時,立即撤去水平推力F,由于長木板具有______________將繼續(xù)向右運動,直到長木板的三分之一離開桌面是剛好停止,此時長木板對桌面的壓強為p2,則p1___________ p2,在撤去推力到長木板停止運動的過程中,長木板受到桌面的摩擦力大小為f2,則f1_________ f2。(后兩空選填大于、小于等于

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2014年5月第十七屆科博會在北京召開,中外多款智能機器人齊亮相,如圖是幼教機器人正和小朋友比賽背唐詩.下列說法正確的是( )

A.機器人的聲音在空氣中以波的形式傳播

B.機器人的聲音可以在真空中傳播

C.能區(qū)分機器人和小朋友的聲音主要是因為他們的響度不同

D.機器人的聲音在空氣中的傳播速度為3×108m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小琦學(xué)習(xí)了有關(guān)聲音的知識后,對材料的隔音性能很感興趣,于是他設(shè)計了如下實驗進行探究. 實驗步驟:①先搜集各種材料,如衣服、報紙、平裝書、塑料袋、襪子;

②把鐘放到一個鞋盒里,將衣服蓋在盒上方,然后逐漸離盒子直到聽不見滴答聲,記下此時人離盒子的距離.

③分別將各種材料蓋在盒上方,重復(fù)以上實驗,得到下表的數(shù)據(jù).

回答問題:

(1)小琦設(shè)計的實驗利用了離聲源越遠,聽到的聲音響度越________(填“大”或“小”)的原理.

(2)根據(jù)小琦所得數(shù)據(jù)可知粗糙材料比平滑材料的隔音性能________(填“好”或“壞”).原因是粗糙材料吸收聲音的性能要比平滑材料________(填“強”或“弱”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華在“研究水的沸騰”實驗中:

1)所用的液體溫度計是利用測溫液體的 ___________性質(zhì)制成的.表是兩種物 質(zhì)的凝固點與沸點,本實驗應(yīng)選用_________作為測溫物質(zhì)的溫度計.

測溫物質(zhì)

凝固點/

沸點/

水銀

-39

357

酒精

-117

78

2)如圖甲所示,剛倒入熱水時發(fā)現(xiàn)溫度計管壁模糊,主要原因是水蒸氣遇到冷的溫度計管壁時_________(填物態(tài)變化名稱)成一層小水珠.

3)燒杯口加一紙蓋,如圖乙所示.每隔1min記錄溫度計示數(shù),見下表.其中4min時溫度計示數(shù)如圖丙所示,此時溫度為_________℃,直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù),由下表可知:沸騰時,水的溫度_________(不斷上升/保持不變/不斷下降).

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/

88

90

92

94

/

98

98

98

98

4)小華還觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同,上圖丁中表示水沸騰時的情況是圖_______

5)小華同學(xué)又在同樣環(huán)境下用同一實驗裝置再次做了 “研究水的沸騰”實驗,并畫出如圖戊所示的b圖線,實驗數(shù)據(jù)及繪圖都是正確的.試分析,與第一次實驗的a圖線有差異的原因是________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】自制水滴顯微鏡,探究顯微鏡的工作原理器材:焦距較長的凸透鏡一個,滴管一個,廢錄音帶盒一個,清水

1小水滴可看作一個焦距很小的 鏡,本實驗以小水滴作為顯微鏡的 鏡,它與被觀察物體的間距為10﹣15mm,如左圖所示

2如圖所示中,任意滴一滴水滴,透過這個小水滴,如果看到一個與原來方向相同的、放大的箭頭,在不調(diào)整與箭頭的距離,應(yīng)該把水珠變 填“厚”或者”薄”,直至與原來方向相反的、放大了的箭頭如果廢錄音帶盒的厚度是12mm,那么最終水滴凸透鏡的焦距范圍是:

3透過凸透鏡去觀察小水滴,使箭頭、小水滴,凸透鏡 ,并且保持凸透鏡水平,看到的箭頭相對于原來的箭頭是 填“正立”或“倒立”,如果要看到箭頭更大的像,應(yīng)把凸透鏡略微向 填“上”或“下”移動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在流感頻發(fā)的春季,有些學(xué)校要求每天對學(xué)生進行晨檢,其中就用了到體溫計,如圖所示,請問:

(1)體溫計是根據(jù)液體的______________性質(zhì)制成的。

(2)體溫計的量程是______________℃, 下圖中體溫計的示數(shù)為_______℃。使用時,它________(選填“可以”或“不可以” )離開人體讀數(shù)。

(3)如果我們僅消毒就粗心的直接用以上這支體溫計去測量37℃和38.5℃這兩位同學(xué)的體溫,則該溫度計的示數(shù)分別是________℃和________℃。

(4)給體溫計消毒的下列方法,正確的是______。

A.用酒精棉擦一擦 B.在酒精燈上烤一烤

C.在開水中浸泡一下 D.甩一甩后再放在水中煮沸

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個容積為500cm3、質(zhì)量為0.5kg的圓柱形容器,裝滿水后放入一金屬球,金屬球全部沒入水中,溢出一些水,這時總質(zhì)量為1150g,取出金屬球后,容器和水的總質(zhì)量為950g,求:

1)容器裝滿水后的總質(zhì)量;

2)金屬球的體積;

3)此金屬球如果是密度為5×103kg/m3的合金,金屬球是實心的還是空心的?若是空心的求出空心部分的體積。

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