【題目】探究水的沸騰現(xiàn)象,小紅實驗裝置如圖所示。

1)實驗時,她在燒杯上蓋上有小孔的玻璃板,這樣做的目的是____________________________

2)如圖所示,加熱一段時間,燒杯內(nèi)的水翻騰,有大量氣泡上升、變大,到水面破裂。此時圖中溫度計的示數(shù)為_________________。燒杯內(nèi)的水是否已沸騰?________________。判斷依據(jù)是___________________________。

【答案】減少熱量損失,節(jié)約燃料和加熱時間 98°C 有大量氣泡上升、變大,到水面破裂,這是水沸騰時的現(xiàn)象

【解析】

(1)[1]實驗時,燒杯要加適量的溫水后,蓋上有小孔的玻璃板,這是為了減少熱量的損失,從而節(jié)約燃料和縮短加熱的時間,使實驗進行得更順利;

(2)[2]由圖可知,溫度計的分度值是1℃,所以其示數(shù)為98°C;

[3][4]由圖題意知,此時有大量的氣泡生成,并且在上升過程中,體積逐漸變大,到水面破裂,所以這是水沸騰時的現(xiàn)象;

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某種物質(zhì)在熔化過程中溫度隨時間變化的圖象,根據(jù)圖象可知,該物質(zhì)

A. 是晶體,熔點是0 ℃

B. 液態(tài)的比熱容比固態(tài)的比熱容小

C. 在第4 min,沒有出現(xiàn)液態(tài)

D. 在第2 min至第6 min過程中內(nèi)能不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將冰塊放于單層的不銹鋼盆中,并加入適量的鹽,用筷子攪拌大約半分鐘,盆中冰與鹽水混合物的溫度低于0℃。將裝有西瓜汁的小塑料杯放在盆中的冰塊里,幾分鐘后西瓜汁變成了水果冰棍,這時觀察到盆外壁出現(xiàn)白霜。下列說法正確的是

A. 西瓜汁變成了冰棍,屬于凝華

B. 白霜是盆周圍的水蒸氣放熱形成的

C. 西瓜汁變成冰棍的過程,內(nèi)能增加

D. 吃冰棍感覺涼爽,因為冰棍含有的熱量少

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明家新買來一臺容積為80L 的天然氣熱水器。小明學習了熱效率的知識后,嘗試估測該熱水器的熱效率,他把“進水量”設(shè)置為40L,“出水溫度”設(shè)置為40℃后,開始加熱。當水溫達到40℃時,自動停止加熱。己知當時自來水的溫度是20℃,加熱前天然氣表的示數(shù)為129.96m3,停止加熱后變?yōu)?/span>130.06 m3。天然氣的熱值q天然氣=4.2×107J/ m3,水的比熱容c=4.2×103J/(kg℃), 1L=10-3 m3 。

(1)水箱中水的質(zhì)量;

(2)水箱中水吸收的熱量;

(3)該熱水器的熱效率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和小強起做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗。

(1)小明將把木質(zhì)刻度尺的一端支于水平地面上,觀察尺在地面上形成的影子,不斷調(diào)節(jié)刻度尺,使其在地面上的影子______(選填“最短”或“最長”),這時刻度尺的方向就與太陽光的方向平行,由此可以測量出凸透鏡的焦距。

(2)換一個焦距為12cm的凸透鏡,將此凸透鏡、點燃的蠟燭、光屏置于光具座上如圖乙所示的位置時,光屏上呈現(xiàn)燭焰的實像:保持圖乙中蠟燭和光屏的位置不變,將凸透鏡移到光具座上_____cm刻度線處,光屏上能再次呈現(xiàn)燭焰清晰的像。

(3)將透鏡B放在凸透鏡A與蠟燭之間某處(圖中未畫出),光屏上原來清晰的像變模糊了,將光屏向靠近凸透鏡A的方向移動,光屏上又呈現(xiàn)燭焰清晰的像,這說明透鏡B能用來矯正________ (選填近視眼遠視眼”)。

(4)隨著蠟燭燃燒而變短,光屏上成的像將向上移動。由于影響到了實驗的進行,這時最合理的調(diào)整方法是_______

A.只需將凸透鏡向下移動些 B.只需將光屏向上移動些

C.將凸透鏡和光屏向下移一些

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學為了測定物理課本內(nèi)一張紙的厚度,采用了如下步驟:

a.量出一本書的厚度,記錄為L;

b.選用學生用三角尺并檢查零刻度線是否磨損(假設(shè)沒有磨損);

c.翻看物理書最后一頁的頁碼,記錄為n

d.用表示物理書內(nèi)每張紙的厚度,記錄為d

(1)上述各措施中,錯誤的步驟是_________,應(yīng)改為___________。

(2)實驗措施改正后,正確的實驗步驟應(yīng)該為(填字母序號)_______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】隨著國民經(jīng)濟的發(fā)展,汽車已走進家庭。一輛小轎車以某一速度在平直胳面上勻速行駛100km,消耗汽油10 L。若這些汽油完全燃燒放出的熱量有30%用來驅(qū)動汽車做有用功,(),求:

(1)這些汽油完全燃燒放出的熱量;

(2)這輛轎車以該速度勻速行駛時受到的阻力。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】科學探究是初中物理課程內(nèi)容的重要組成部分,如圖是小明同學探究冰的熔化特點的實驗裝置。

(設(shè)計和進行實驗)

1)在安裝和調(diào)試實驗裝置時,應(yīng)按_____________(選填由上而下由下而上)順序進行;實驗中采用如圖甲裝置的水浴法加熱,其好處是________________.

2)若在實驗中,小明發(fā)現(xiàn)冰熔化過快,可采取的操作是(答出一條即可):______

3)下表是在探究冰的熔化實驗中記錄的數(shù)據(jù),請在圖乙中畫出冰熔化時的溫度-時間圖像。____

時間(min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

溫度(

-4

-3

-2

-1

0

0

0

0

0.5

1

1.5

(分析與論證)

由圖象可知:冰屬于__________(選填晶體非晶體),這樣判斷的依據(jù)是_________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小雨用凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。

1)如圖甲,將凸透鏡正對著太陽光,在透鏡下方,平行地放上白紙,測出透鏡與白紙間距s與對應(yīng)的白紙被烤焦的時間t,繪出圖象,如圖乙,則可判斷該透鏡的焦距f_____cm;

2)調(diào)整器材高度時,應(yīng)_______(選填“點燃”或“不點燃”)蠟燭;

3)如圖丙,將蠟燭移至45cm刻度處時,從凸透鏡右側(cè)通過凸透鏡可以看到燭焰的_____(選填“虛”或“實”);

4)小超想利用LED發(fā)光字母來探究凸透鏡成像上下左右位置關(guān)系,HFBZ”的4個字母適合做LED光源的有______個。

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