分析 (1)感應(yīng)電流大小跟導(dǎo)體切割磁感線的長(zhǎng)度、切割磁感線的速度、磁場(chǎng)的強(qiáng)弱有關(guān).對(duì)于此類多變量的探究實(shí)驗(yàn),必須使用控制變量法,即:使被研究的變量不同,而控制其他變量保持一致,將多變量問題轉(zhuǎn)化為單變量問題,由此進(jìn)行分析.
(2)要探究感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體切割磁感線的速度有關(guān);要控制磁場(chǎng)的強(qiáng)弱和切割磁感線的導(dǎo)體長(zhǎng)度不變,使導(dǎo)體切割磁感線的速度成倍增加,據(jù)此設(shè)計(jì)記錄數(shù)據(jù)表格.
解答 解:
(1)感應(yīng)電流的大小與磁場(chǎng)的強(qiáng)弱有關(guān),應(yīng)使切割磁感線的導(dǎo)體長(zhǎng)度和導(dǎo)體切割磁感線的速度相同,改變磁場(chǎng)的強(qiáng)弱;
由題意知:“將導(dǎo)體棒ab換成一個(gè)與ab棒電阻近似相等的由一根導(dǎo)線繞成的10匝線圈做同樣的實(shí)驗(yàn)”,改變了“切割磁感線的導(dǎo)體的長(zhǎng)度”,兩次實(shí)驗(yàn)導(dǎo)體切割磁感線的速度不同,所以操作中存在的問題是:沒有控制導(dǎo)體切割磁感線的速度和切割磁感線的導(dǎo)體長(zhǎng)度相同;
(2)感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體切割磁感線的速度有關(guān)時(shí);使導(dǎo)體切割磁感線的速度成倍增加,據(jù)此設(shè)計(jì)記錄數(shù)據(jù)表格如下:
導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)速度m/s | 0.05 | 0.10 | 0.15 | 0.20 |
感應(yīng)電流/A |
點(diǎn)評(píng) (1)會(huì)用控制變量法研究感應(yīng)電流大小的影響因素.
(2)掌握感應(yīng)電流大小的影響因素.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 汽油機(jī)和柴油機(jī)在吸氣沖程都只吸入空氣 | |
B. | 在做功沖程,有一部分能量轉(zhuǎn)化為飛輪的機(jī)械能 | |
C. | 在壓縮沖程,內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能 | |
D. | 汽油機(jī)和柴油機(jī)都使用火花塞點(diǎn)火 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 可能為0.3A | B. | 一定為0.12A | C. | 一定為零 | D. | 可能為0.2A |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | pA=pB=pC | B. | pA>pB>pC | C. | pA<pB<pC | D. | pApB=pC |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 冰棍周圍的“白氣”是冰升華產(chǎn)生的水蒸氣 | |
B. | 壺嘴噴出的“白氣”是熱水噴出的水蒸氣 | |
C. | 這兩種情況的“白氣”都是空氣中原來的水蒸氣液化而成的小水珠 | |
D. | 壺嘴噴出的“白氣”是壺嘴噴出的水蒸氣液化成的小水珠 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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