13.中國汽車業(yè)發(fā)展迅速,成為拉動中國經(jīng)濟的主力.小滿家購買某型號四輪汽車的質(zhì)量為1.6×103kg,每個輪子與地面的接觸面積為20cm2.當(dāng)它以54km/h的速度在平直路面上勻速行駛時,受到的阻力為600N,每行駛100km消耗汽油量為7.5L.完全燃燒1L汽油釋放的能量為4×107J,g=10N/kg,求:
(1)汽車靜止時對路面的壓強.
(2)汽車以54km/h的速度勻速行駛時,牽引力的功率.
(3)汽車以54km/h的速度勻速行駛時,汽車的效率.

分析 (1)汽車在平直的公路上,所以汽車對地面的壓力等于汽車的重力(G=mg),求出受力面積(4個輪子),再利用壓強公式p=$\frac{F}{S}$求汽車靜止時對地面的壓強;
(2)汽車勻速行駛,受到的牽引力和阻力是一對平衡力,大小相等,知道行駛速度,利用P=Fv求牽引力做功功率;
(3)已知汽油的熱值q=4×107J/L和消耗的汽油的體積V,可利用Q=qV求得汽油完全燃燒放出的熱量.利用公式W=Fs求出汽車做的功,再利用效率公式η=$\frac{W}{{Q}_{放}}$求汽車的效率.

解答 解:
(1)汽車靜止時對地面壓力:
F=G=mg=1.6×103kg×10N/kg=1.6×104N,
受力面積S=4×20cm2=80cm2=0.008m2,
汽車靜止時對地面壓強:
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{1.6×1{0}^{4}N}{0.008{m}^{2}}$=2×106Pa.
(2)汽車勻速行駛速度v=54km/h=54×$\frac{1}{3.6}$m/s=15m/s,
汽車受到的牽引力F=f=600N,
牽引力的功率:
P=Fv=600N×15m/s=9000W=9kW.
(3)若汽車行駛100km,汽油完全燃燒放出的熱量:
Q=qV=4×107J/L×7.5L=3×108J,
汽車行駛100km,牽引力做的功:
W=Fs=600N×100×103m=6×107J,
汽車的效率:
η=$\frac{W}{{Q}_{放}}$×100%=$\frac{6×1{0}^{7}J}{3×1{0}^{8}J}$×100%=20%.
答:(1)汽車靜止時對路面的壓強為2×106Pa.
(2)汽車以54km/h的速度勻速行駛時,牽引力的功率為9kW.
(3)汽車以54km/h的速度勻速行駛時,汽車的效率為20%.

點評 本題是一道綜合計算題,考查的知識點較多,有重力的計算公式、壓強的計算公式、功的計算公式、功率的計算公式、機械效率的計算公式以及有關(guān)熱值的計算等.解題時要注意各知識點的綜合應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖,這是常安裝在旱冰鞋、滑板車上的閃光輪,它主要由磁體、線圈和發(fā)光二極管組成.閃光輪類似于發(fā)電機(選填“發(fā)電機”或“電動機”),當(dāng)它滾動時,不斷將機械能轉(zhuǎn)化為電能,最終通過發(fā)光二極管得到光能.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.小明做“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗,所用的長木板表面的粗糙程度均勻.

(1)小明與彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做勻速直線運動,測力計的示數(shù)如圖甲所示,木塊受到的滑動摩擦力為2N.
(2)小紅在用同一裝置重做小明的實驗時,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)不穩(wěn)定,某時刻彈簧測力計示數(shù)如圖乙所示,此時木塊受到的滑動摩擦力為2N.
(3)為解決上述問題,小明對實驗裝置做了如圖丙所示的改進(jìn),重復(fù)實驗,發(fā)現(xiàn)效果更好.實驗中,小明拉著長木板沿水平地面向左運動,并保持木塊水中靜止不動.此時木塊所受的摩擦力是2N,方向水平向左.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

1.如圖所示,放在水平桌面上的薄壁圓柱形容器重6N,底面積100cm2,彈簧測力計的掛鉤上掛有重為27N的金屬塊,現(xiàn)將金屬塊浸沒在水中,容器內(nèi)水面由20cm上升到30cm(g取10N/kg).求:
(1)金屬塊未放入水中時(如圖甲所示),容器底部受到的水的壓強;
(2)金屬塊的密度;
(3)金屬塊浸沒在水中靜止后(如圖乙所示 )彈簧測力計的示數(shù).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.世界上的一切物體,無論是一粒沙、一縷煙、還是一朵花…都是由大量分子組成的,下列現(xiàn)象能說明分子在不停息運動的是( 。
A.沙塵暴起,漫天塵土B.微風(fēng)拂過,炊煙裊裊
C.陽春三月,花香襲人D.霧霾籠罩,天色灰濛

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示是學(xué)生自制的溫度計,將它放入熱水中,會發(fā)現(xiàn)細(xì)管中液柱上升(選填“上升”、“下降”或“不變”);如果用力按壓瓶壁,細(xì)管中液柱也會變化,這是因為瓶子發(fā)生了形變.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示是學(xué)生自制的簡易密度計,它是在木棒的一端纏繞一些銅絲制成的.將其放入盛有不同液體的甲乙兩個燒杯中,它會豎直立在液體中.關(guān)于密度計受到的浮力和甲乙液體密度的關(guān)系說法正確的是(  )
A.密度計在甲杯液體中受到的浮力大B.密度計在乙杯液體中受到的浮力大
C.甲杯液體密度大D.乙杯液體密度大

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

2.在用電流表測電流的實驗中:
(1)若某同學(xué)連接的電路如圖所示,則電流表測的是燈L2的電流.
(2)只需改動一根導(dǎo)線就可測得總電流,請在圖中用“×”號指出需改動的導(dǎo)線,并在原圖中畫出正確的電路連線并畫出電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中(如圖),小軍所在的小組實驗操作規(guī)范、測量準(zhǔn)確.該小組繪制的物距和像距的關(guān)系圖象如圖甲所示:

(1)由圖甲中的信息,可知凸透鏡的焦距f=10cm.
(2)若他把蠟燭放在圖乙中A的位置,在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏,會在光屏上得到一個倒立、縮小的實像;照相機(選填照相機、投影儀或放大鏡)就是利用這一成像規(guī)律工作的.若使蠟燭遠(yuǎn)離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向靠近(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動.
(3)當(dāng)蠟燭距凸透鏡15cm時,移動光屏,可以在光屏上得到一個清晰的倒立、放大(選填“放大”或“縮小”)的實像,成像情況與此類似的是投影儀(選填照相機、投影儀或放大鏡);
(4)將蠟燭移到距凸透鏡5cm處,無論怎樣調(diào)節(jié)光屏,光屏上始終接收不到清晰的像,這時應(yīng)從乙圖所示中的右側(cè)透鏡凸透鏡直接觀察(選填“左”或“右”).
(5)若把實驗中的凸透鏡看作“眼睛”的晶狀體,光屏看作“視網(wǎng)膜”,當(dāng)給“眼睛”戴上近視眼鏡時,燭焰剛好在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像,若取下近視眼鏡,則清晰的像會成在“視網(wǎng)膜”的前面(選填“前面”或“后面”).

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