【題目】如圖是某住宅小區(qū)內(nèi)的場(chǎng)景.

(1)圖中A是禁鳴標(biāo)志,人們能從各個(gè)方向看到此標(biāo)志是因?yàn)榘l(fā)生了_______,禁鳴是在_______處控制噪聲,鳴叫的笛聲是由汽車?yán)鹊?/span>_______產(chǎn)生的

(2)圖中B是汽車限速標(biāo)志,它表示的含義是____,按規(guī)定,汽車在小區(qū)內(nèi)行駛200m,至少需要___s;

(3)圖中C是攝像頭,它的內(nèi)部有光學(xué)元件,其作用相當(dāng)于凸透鏡,小區(qū)內(nèi)的景物通過它所成像的性質(zhì)是倒立_______的實(shí)像.當(dāng)汽車遠(yuǎn)離攝像頭過程中,所成的像____(選填“變大”、“變小”或“不變”)

【答案】漫反射 聲源 振動(dòng) 進(jìn)此小區(qū)汽車最大速度為5km/h 144 縮小 變小

【解析】

(1)減弱噪聲的方法:①在聲源處減弱噪聲;②在傳播過程中減弱噪聲;③在人耳處減弱噪聲;

(2)圖2所示目前指示的車速5km/h,根據(jù)v=的推導(dǎo)公式t=,進(jìn)行計(jì)算以這樣的速度行駛200m需要的時(shí)間.

(3)凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用之一:U>2f,成倒立、縮小的實(shí)像,應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī).

(1)圖中A是禁鳴標(biāo)志,人們能從各個(gè)方向看到此標(biāo)志是由于標(biāo)志反射的光線進(jìn)入了人的眼睛。發(fā)生了漫反射的緣故。禁鳴是在聲源處控制噪聲,鳴叫的笛聲是由汽車?yán)鹊恼駝?dòng)產(chǎn)生的;

(2)圖中B是汽車限速標(biāo)志,它表示的含義是汽車最大速度不能超過5km/h,

v=可得,按規(guī)定,汽車在小區(qū)內(nèi)行駛200m時(shí)間t==═0.04h=144s;

(3)照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,拍攝景物時(shí)在膠卷上形成一個(gè)倒立縮小的實(shí)像。

當(dāng)汽車遠(yuǎn)離攝像頭過程中,根據(jù)凸透鏡成像的特點(diǎn),物遠(yuǎn)像近像變小。所以汽車遠(yuǎn)離過程中所稱的像變小。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】導(dǎo)體的電阻跟什么因素有關(guān)?同學(xué)們的猜想大體相同,也就是電阻可能跟導(dǎo)體的材料、導(dǎo)體的長(zhǎng)度、導(dǎo)線的粗細(xì)有關(guān)系。如圖是探究導(dǎo)體電阻跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。AB、CD、EF、GH是兩種材料不同的導(dǎo)體,SGH>SAB>SCD

(1)本實(shí)驗(yàn)是通過觀察________來判斷不同導(dǎo)體電阻大小的。

(2)為了研究導(dǎo)體的電阻跟它的長(zhǎng)度是否有關(guān),能否在ABCD中任選一個(gè)與EF進(jìn)行比較,為什么。__________________________。

(3)下表是一研究小組記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:______________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是與冰雪項(xiàng)目相關(guān)的器材和情景,下列說法正確的是  

A. 圖甲中滑雪手套的掌心處花紋設(shè)計(jì)是為了減小摩擦

B. 圖乙中滑雪板設(shè)計(jì)得較寬大是為了增大壓強(qiáng)

C. 圖丙中滑雪杖下端裝金屬尖是為了減小壓強(qiáng)

D. 圖丁中冰壺運(yùn)動(dòng)員擦冰是為了減小摩擦

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室探究串聯(lián)電路中開關(guān)的位置是否影響它的控制作用的實(shí)驗(yàn)時(shí),連接了如圖所示的電路,當(dāng)它閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1、L2都不亮,檢查電路連接無誤后判斷是一個(gè)燈泡壞了,于是他想了一個(gè)辦法,就是用一根導(dǎo)線檢查電路的故障.方法是用導(dǎo)線分別連接a、b接線柱和bc接線柱,觀察每次連接時(shí)電燈的發(fā)光情況,從而判斷故障。

親愛的同學(xué),你認(rèn)為小明的做法有道理嗎?

(1)用導(dǎo)線連接ab時(shí), 燈亮,說明 燈開路

(2)用導(dǎo)線連接ab時(shí), 燈不亮,說明 燈開路,然后再用導(dǎo)線連接接線柱, 燈亮,則可檢驗(yàn)?zāi)愕倪@一判斷是正確的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列估測(cè)值最接近實(shí)際的是

A. 一元硬幣的直徑約為2.5dm B. 普通中學(xué)生走路的速度約為5km/h

C. 酒精燈點(diǎn)燃后外焰溫度約為95℃ D. 人體感覺舒適的環(huán)境溫度約為40℃

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,停表顯示的時(shí)間是____s;刻度尺所測(cè)物體的長(zhǎng)度是____cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在邊長(zhǎng)ab=1.5L,bc=L的矩形區(qū)域內(nèi)存在著垂直紙面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),在ad邊中點(diǎn)0處有一粒子源,可以垂直磁場(chǎng)向區(qū)域內(nèi)各個(gè)方向發(fā)射速度大小相等的同種帶電粒子。若沿Od的方向射入的粒子。從磁場(chǎng)邊界cd離開磁場(chǎng),該粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t0,圓周運(yùn)動(dòng)半徑為L,不計(jì)粒子的重力和粒子間的相互作用。下列說法正確的是

A. 粒子在磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期為8t0

B. 粒子的比荷為

C. 粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的最短時(shí)間比t0

D. 粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的最長(zhǎng)時(shí)間為3t0

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一電池,其電動(dòng)勢(shì)E約為3 V,內(nèi)阻1~2 Ω,允許通過的最大電流為750 mA。為測(cè)定該電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,某同學(xué)利用如圖1所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。圖1R為電阻箱,阻值范圍為0~9 999 Ω,R0為保護(hù)電阻。

1 2

(1)可備選用的定值電阻R0有以下幾種規(guī)格,本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用___________________。

A.2 Ω B.3 Ω C.4 Ω D.5 Ω

(2)按照?qǐng)D1所示的電路圖,將圖2所示的實(shí)物連接成實(shí)驗(yàn)電路。

(3)某同學(xué)測(cè)量該電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,經(jīng)正確操作后得到幾組數(shù)據(jù),并根據(jù)這幾組數(shù)據(jù)作出電壓表示數(shù)U的倒數(shù)1/U隨變阻器R的阻值的倒數(shù)1/R變化的規(guī)律如圖3所示。由圖象可知:

①用表示該電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,則關(guān)系式為________________________;

②依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的圖線如圖3所示,則該電源的電動(dòng)勢(shì)=_______V,內(nèi)阻=_______Ω。(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí):

1)小蘭實(shí)驗(yàn)時(shí),蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上擺放的位置如圖所示,其中明顯需要調(diào)整_____的高度使像呈在光屏的中央,若測(cè)得凸透鏡的焦距f10cm,蠟燭和凸透鏡的位置不變,把光屏_____(選填“靠近凸透鏡的方向”或“遠(yuǎn)離凸透鏡的方向”)移動(dòng)直到得到一個(gè)清晰的燭焰的像,所成像的特點(diǎn)是_____實(shí)像(請(qǐng)把像的性質(zhì)寫全面)。

2)小蘭不小心用手指尖觸摸到了凸透鏡,這時(shí)_____(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)在光屏上成指尖的像。小蘭將蠟燭放在1倍焦距內(nèi),要想觀察到像,眼睛應(yīng)在_____側(cè)(選填“蠟燭”、“光屏”)。

3)小蘭把凸透鏡換成焦距為5cm的,不改變蠟燭和凸透鏡的位置,應(yīng)將光屏向_____(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)凸透鏡的方向移動(dòng),才能使?fàn)T焰的像變得清晰,像的大小將變_____。

4)如果要估測(cè)題(1)中凸透鏡的焦距,可以讓燭焰距離凸透鏡足夠_____(選填“遠(yuǎn)”、“近”),此時(shí)像距就近似等于焦距。運(yùn)用這種方法測(cè)出來的焦距與實(shí)際相比_____(偏大\等于\偏小)。

5)小蘭根據(jù)如圖甲知道平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后,折射光線會(huì)聚于焦點(diǎn),愛動(dòng)腦的小蘭突然想到:如果象如圖乙一樣,把可看做點(diǎn)光源的小燈泡放在凸透鏡的焦點(diǎn)處,光源射向凸透鏡的光經(jīng)凸透鏡折射后,折射光線是否與主光軸平行?于是他按照如圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將光屏放在凸透鏡的左側(cè),看到了一個(gè)與透鏡大小相同的光斑。據(jù)此小華得出結(jié)論:由焦點(diǎn)發(fā)出的光線,經(jīng)凸透鏡折射后,折射光線與主光軸平行。

小華興奮地將實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)論匯報(bào)給老師,老師卻說這樣實(shí)驗(yàn)不能得到結(jié)論,實(shí)驗(yàn)還需要改進(jìn)。請(qǐng)你說出不能得到結(jié)論的理由以及改進(jìn)措施。理由:_____;改進(jìn)措施:_____

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