11.如右圖所示,利用動滑輪來提升重物,已知重物重為G,在繩端所用的豎直向上的拉力為F,在不考慮繩重、動滑輪重和一切摩擦的情況下,請你利用杠稈平衡條件推導(dǎo)出F=$\frac{1}{2}$G.

分析 根據(jù)力臂的定義畫出相應(yīng)的力臂,找出動力臂和阻力臂的關(guān)系,利用杠桿平衡條件的即可驗證拉力和鉤碼重力的關(guān)系.

解答 證明:動滑輪的支點(diǎn)是上端固定的那段繩子與動滑輪相切的那個點(diǎn),動力臂L1等于滑輪的直徑,阻力臂L2等于滑輪的半徑,所以L1=2L2
如圖所示:

根據(jù)杠桿平衡條件有:F•L1=G•L2,
所以,F(xiàn)=$\frac{{L}_{2}}{{L}_{1}}$•G=$\frac{{L}_{2}}{2{L}_{2}}$•G=$\frac{1}{2}$G.

點(diǎn)評 本題關(guān)鍵是掌握杠桿的五要素,然后根據(jù)力臂的定義正確畫出力臂;會結(jié)合數(shù)學(xué)知識進(jìn)行簡單的物理證明.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

1.被譽(yù)為沙漠之舟的駱駝?wù)驹谒缴车厣,駱駝的質(zhì)量為360kg,每只腳掌的面積為0.02m2
(1)駱駝對地面的壓力為多大?
(2)駱駝?wù)玖r對沙地的壓強(qiáng)為多大?
(3)駱駝的腳掌面積是馬的3倍,這樣大的腳掌有什么好處?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列敘述主要說明力能改變物體的形狀的是(  )
A.用力蹬車,車加速前進(jìn)B.用力墊球,球飛出去
C.用力拉弓,弓彎了D.瞄準(zhǔn)射擊,子彈飛出

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.家用電能表的盤面上,標(biāo)有3000r/kwh的字樣,當(dāng)接入一個電熱器正常工作時,1min內(nèi)電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了15r,則該電熱器消耗的實(shí)際功率是300W;當(dāng)電熱器正常工作10min,所消耗的電能可使1.8kg的水溫度升高23.8℃.(c=4.2×103J/(kg•℃))

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

6.小明用如圖所示的滑輪組,將底面積為0.4m2,質(zhì)量為35kg的正方體重物從水平地面勻速提升了9m.用時30s,做功4500J(g取10N/kg)求:
(1)重物靜止在水平地面上時,對地面的壓強(qiáng);
(2)繩子自由端的拉力;
(3)拉力的功率;
(4)滑輪組的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

16.對下列與壓強(qiáng)有關(guān)的事例中,解釋正確的是( 。
A.用吸管喝飲料利用了大氣壓強(qiáng)
B.高壓鍋是利用液體的沸點(diǎn)隨氣壓增大而升高的原理制造
C.水壩下部比上部建造的寬是因為液體壓強(qiáng)隨著深度的增加而減小
D.火車進(jìn)站時旅客不能越過安全黃線,依據(jù)的是流體中流速大的地方壓強(qiáng)小

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

3.如圖所示,是我國公布的月球探測器“玉兔”號傳回的高清月面照,對此照片分析得出的信息中有誤的一項是(  )
A.玉兔號是利用電磁波將照片傳回地面
B.玉兔號所經(jīng)之處印痕明顯但未見塵土飛揚(yáng)是因為月球上沒有空氣
C.玉兔號身旁的影子是由光的直線傳播形成的
D.玉兔號月球車可以像汽車一樣由汽油機(jī)驅(qū)動

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖為小柯在科技節(jié)中制作的“杠桿力臂演示儀”和“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系演示儀”.
(1)如圖甲(杠桿自身質(zhì)量和摩擦忽略不計,固定裝置未畫出),O為支點(diǎn),OA=OD=3OB=0.6米,CD=0.2米.在做背景的白紙上作有以O(shè)為圈心半徑為0.2米的圓.在A點(diǎn)掛5牛頓的重物G,要使杠桿水平平衡,則作用在B點(diǎn)豎直向下的力FB應(yīng)為15牛,撤去FB后,按圖示方向分別施加FC、FD兩個力,且毎次都使杠桿在水平位置平衡,則FC、FD大小關(guān)系為FC=FD
(2)如圖乙,在注射器A、B處分別扎一個等大的小孔,插入兩根相同規(guī)格的硬質(zhì)塑料管(連接處密封),并 在管上分別系一個未充氣的同規(guī)格氣球(連接處不漏氣).先慢慢往外拉活塞,使注射器中充滿空氣,接著快速向內(nèi)推動活塞,在此過程中可現(xiàn)察到A、B兩孔處氣球的鼓起情況是②(填序號).
①A孔處氣球大 ②B孔處氣球大 ③兩個氣球一樣大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列說法正確的是( 。
A.物體的內(nèi)能增加,則一定是外界對物體做了功
B.物體的溫度升高,則一定是從外界吸收了熱量
C.物體的溫度越高,含有的熱量越多
D.內(nèi)能是物體內(nèi)所有分子動能和勢能的總和

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