如圖—22所示,燈泡L標(biāo)有“12V6W”字樣,滑動變阻器上標(biāo)有“50Ω、0.4A”的字樣,當(dāng)開關(guān)S1、S2閉合,滑動變阻器的滑片P滑到最右端時,小燈泡恰好正常發(fā)光。求:
(1)電源電壓;
(2)當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時,滑動變阻器連入電路的最小電阻為多少Ω?
(3)當(dāng)開關(guān)S1閉合,S2斷開時,當(dāng)滑動變阻器連入電路的電阻為24Ω時,求燈泡的功率?(不計溫度對燈絲電阻的影響)
科目:初中物理 來源: 題型:
為確定某種未知液體的“身份”,物理老師把這個任務(wù)交給了小強的實驗小組。他們利用天平和量筒進(jìn)行了如下操作。
(1)首先把天平放在水平桌面上,把游碼移到橫梁標(biāo)尺左端的“0”刻度線處,若向右調(diào)節(jié)右側(cè)平衡螺母使指針對準(zhǔn)分度盤中央刻度線,則調(diào)節(jié)平衡螺母前,左盤與右盤的位置相對較高的是 。天平橫梁調(diào)平衡后,在稱物體的質(zhì)量時,他在天平右盤中加、減砝碼后,指針的指示情況如圖—15所示,這時他應(yīng)進(jìn)行的操作是 。
(2)用天平測量液體的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時,放在右盤中的砝碼大小和游碼的位置如圖—16所示,則稱得燒杯和液體的質(zhì)量m為 g。
(3)用量筒測量液體的體積,將燒杯中的液體全部倒入量筒中,讀取量筒的數(shù)值。盡管體積測量方法正確,但大家在對實驗過程及結(jié)果進(jìn)行評估時,發(fā)現(xiàn)液體的體積測量值比它的實際值要偏小,偏小的原因是
。
(4)他們對測量方法進(jìn)行修正后,測出了幾組實驗數(shù)據(jù),并根據(jù)測量結(jié)果作出了“m—V”圖像,如圖—17所示。由圖像可知推測可知他們稱取的是 的質(zhì)量,該液體的密度為 g/cm3。
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科目:初中物理 來源: 題型:
檢查視力時候,視力表放在被測者頭部的后上方,被測者識別對面墻上鏡子里的像(如圖—1所示)。視力表在鏡中的像與被測者相距( )
A、2.0m B、2.5m
C、4.5m D、5m
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科目:初中物理 來源: 題型:
廚房的抽油煙機裝有照明燈和排氣扇,使用時,有時需要各自獨立工作,有時需要它們同時工作,在如圖—2所示的電路中,你認(rèn)為符合上述要求的是( )
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖—6所示,使用動滑輪提升貨物,動滑輪重為20N,繩子與動滑輪之間的摩擦及繩子重都不計。第一次把重為100N的貨物勻速提升5m,這個過程中動滑輪的機械效率為η1;第二次把重為200N的貨物勻速提升3m,這個過程中機械效率為η2,則( )
A、η1>η2 B、η1<η2
C、η1=η2 D、條件不足,無法判斷
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