【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，閉合電鍵S后，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)，在①②③④各種情況中，數(shù)據(jù)變大的有

①電壓表V的示數(shù)

②電流表A2的示數(shù)

③電壓表V的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值

④電流表A1與電流表A的示數(shù)的比值

A．只有① B．②和③ C．只有③ D．③和④

【答案】D

【解析】

試題分析：首先分析電路，滑動(dòng)變阻器和電阻R1是串聯(lián)，電流表A測(cè)量干路電流，A1表測(cè)量R1的電流，電流表A2測(cè)量滑動(dòng)變阻器的電流，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器的阻值增大，通過(guò)它的電流A2減小，干路電流A減小，但支路R1的電流不發(fā)生變化，電壓表測(cè)量電源電壓，也是各個(gè)支路電壓，電壓表與電流表A的比值是電路中的總電阻，總電阻是變大的，③正確；電流表A1不變，電流表A的示數(shù)減小，因此兩表的比值增大，④正確，選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在圖所示的電路中，電源電壓不變，燈L上標(biāo)有“6V 3W”字樣。當(dāng)電鍵K閉合時(shí)，燈L正常發(fā)光，電流表的示數(shù)為0.6安。求：

（1）通過(guò)燈L的電流。

（2）電阻R2的阻值。

（3）在10秒內(nèi)，電流通過(guò)電阻R2所做的電功。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在室溫環(huán)境下探究影響電阻大小的因素，他采用了控制變量的方法，所需要的導(dǎo)體材料如下表所示，請(qǐng)幫助小明完成下列三個(gè)問(wèn)題．

（）為了研究電阻跟導(dǎo)體材料有關(guān)，小明應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是________；

（）為了研究電阻跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)，小明應(yīng)選用導(dǎo)線和導(dǎo)線________；

（）如果小明選用導(dǎo)線和導(dǎo)線，則可用來(lái)研究電阻跟導(dǎo)體的________有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是一種測(cè)定油箱內(nèi)油量的裝置．其中是滑動(dòng)變阻器的電阻片，滑動(dòng)變阻器的滑片與滑桿連接，滑桿可以繞轉(zhuǎn)動(dòng)，另一端固定著一個(gè)浮子．油箱中油量增加時(shí)，浮子隨油面上升，帶動(dòng)滑桿使滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)，使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值________（選填“增大”或“減小”），從而改變電流表的示數(shù)．把電流表刻度盤改為相應(yīng)的油量體積，就可以直接讀出油箱內(nèi)的油量．則電流表示數(shù)越大，表示油箱內(nèi)的油量________（選填“越多”或“越少”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，電源電壓恒為4.5 V，電流表量程為0～0.6 A，電壓表量程為0～3 V，定值電阻阻值為5 Ω，滑動(dòng)變阻器最大阻值為20 Ω。閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 若滑片P向右移動(dòng)，電流表示數(shù)變大

B. 滑動(dòng)變阻器的阻值變化范圍為2.5 Ω～20 Ω

C. 定值電阻的功率變化范圍為0.45 W～1.8 W

D. 電壓表與電流表的示數(shù)比值不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·吉林卷】某小組在探究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將如圖所示電路連接完整__________；

（2）電源由兩節(jié)電壓為1.5V的電池串聯(lián)組成，則電源電壓為_______V；

（3）若分別將5Ω、10Ω、15Ω的電阻接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，保持電壓表示數(shù)為1.5V不變，那么選取的滑動(dòng)變阻器的最大阻值應(yīng)該不小于________Ω。由此得到結(jié)論：電壓一定時(shí)，電流與電阻成_____________；

（4）保持電壓表示數(shù)為2V的條件下重復(fù)進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，其目的是：_______________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理知識(shí)的應(yīng)用無(wú)處不在，如圖所示，甲乙兩地相距L千米，兩地之間沿直線架設(shè)了兩條輸電線，輸電線每千米的電阻是R0歐，現(xiàn)輸電導(dǎo)線某處發(fā)生了短路，為了盡快確定短路位置，及時(shí)修復(fù)供電，機(jī)智的檢修員在甲地利用實(shí)驗(yàn)室常用的電學(xué)儀器，根據(jù)伏安法進(jìn)行了檢測(cè)，并根據(jù)檢測(cè)數(shù)據(jù)確定了短路位置距甲地的距離S．

（1）請(qǐng)你在甲處的虛線框內(nèi)把檢測(cè)需要的儀器與兩條輸電線連接起來(lái)，組成檢測(cè)電路______（所需儀器應(yīng)元件符號(hào)表示）

（2）請(qǐng)根據(jù)所學(xué)過(guò)的電學(xué)知識(shí)，推導(dǎo)求出短路位置距甲地的距離S=__（用已知量、檢測(cè)量表示，檢測(cè)電路導(dǎo)線的電阻忽略不計(jì)）推導(dǎo)過(guò)程：（檢測(cè)量用字母表示，推導(dǎo)過(guò)程要有必要的文字說(shuō)明）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在烈日當(dāng)空的海邊玩耍，發(fā)現(xiàn)沙子燙腳，而海水卻很涼．同樣，太陽(yáng)光照射，為什么會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果呢？小明想：是不是沙子和海水吸熱升溫快慢不同呢？于是他從海邊取一些沙子和海水帶回家進(jìn)行探究．

小明在兩個(gè)相同的玻璃杯中分別裝上了相同質(zhì)量的海水和沙子，用一個(gè)100W的白熾燈同時(shí)照射它們，并用溫度計(jì)測(cè)出它們不同時(shí)刻的溫度值．記錄的數(shù)據(jù)如表所示．

（1）小明探究的物理問(wèn)題是什么？

（2）分析小明探究中收集到的數(shù)據(jù)，你可以得出什么探究結(jié)論？

（3）小明發(fā)現(xiàn)“夏天海邊的沙子燙腳而海水卻很涼”，請(qǐng)你用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言從日常生活中或自然中舉出一個(gè)類似的現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱的多少與什么因素有關(guān)”時(shí)采用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)仔細(xì)觀察甲、乙兩圖.

（1）實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察兩個(gè)U形管中______的變化來(lái)比較電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少.

（2）你認(rèn)為甲圖所示的裝置是用來(lái)研究電流聽(tīng)過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量與______的關(guān)系.

（3）乙圖所示的裝置是用來(lái)研究電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量與______的關(guān)系.

（4）通電一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)U形管液面高度幾乎不變，則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是______.

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