【題目】下列現(xiàn)象中，不屬于液化現(xiàn)象的是（ ）

A 、夏天打開冰箱門周圍冒“白氣” B、 夏天，從冰箱拿出的飲料會(huì)“出汗”

C、春天早晨操場(chǎng)邊樹葉上的露珠 D、冬天清晨屋頂有霜

【答案】D

【解析】夜化是氣體變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程，夏天打開冰箱門周圍冒“白氣” 是空氣中的水蒸氣液化形成的小水珠，夏天，從冰箱拿出的飲料會(huì)“出汗”是空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的飲料瓶壁液化形成的小水珠；春天早晨操場(chǎng)邊樹葉上的露珠是空氣中的水蒸氣液化形成的小水珠；冬天清晨屋頂有霜是空氣中的水蒸氣凝華形成的固態(tài)小顆粒，故不屬于液化的現(xiàn)象選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小明制成了一個(gè)針孔照相機(jī)，其實(shí)就是小孔成像的實(shí)驗(yàn)裝置．將點(diǎn)燃的蠟燭置于小孔前的適當(dāng)位置，觀察并研究小孔成像的特點(diǎn)：

（1）蠟燭在塑料薄膜上所成的像是 （填“實(shí)像”或“虛像”）；其成像的原理是 ；

（2）如果易拉罐底部小孔是三角形，則他在半透明紙上看到的像是

A．三角形光斑 B．圓形光斑 C．蠟焰的正立像 D．蠟焰的倒立像

（3）為了增大蠟焰所成的像，可采取的辦法之一是：減小 的距離．

（4）將蠟燭在孔前繞順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，則在同一側(cè)的人眼看到的塑料薄膜上的像是 （選填“順”“逆”）時(shí)針旋轉(zhuǎn)的；

（5）為了探究孔的大小是否影響小孔所成的像，則應(yīng)選擇下列所示 孔然后用卡片覆蓋并移動(dòng)卡片以改變孔的大小進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（6）晴天太陽(yáng)透過(guò)樹葉縫隙形成的圓形光斑與上述原理相同，其圓形光斑大小不一的原因是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源，我們要珍惜每一滴水，請(qǐng)寫出節(jié)約用水的兩種方法：（1）___________ （2）__________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下說(shuō)法不正確的是（ ）
A.蝙蝠在飛行時(shí)發(fā)出超聲波
B.大象的語(yǔ)言對(duì)人類來(lái)說(shuō)就是一種次聲波
C.地震、火山噴發(fā)、臺(tái)風(fēng)等都伴有次聲波
D.人們利用次聲波來(lái)清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問(wèn)題．

汽車抬頭顯示（如圖甲）又叫汽車平視顯示系統(tǒng)（Head Up Display），簡(jiǎn)稱HUD．HUD是為了高速行駛的車輛而研發(fā)，在高速行駛時(shí)，如果駕駛員低頭觀看儀表信息，在前方遇有緊急情況就有可能因來(lái)不及采取有效措施而造成事故．HUD是利用平面鏡成像原理（如圖乙），將顯示器上的重要行車數(shù)據(jù)通過(guò)前擋風(fēng)玻璃投射在正前方，駕駛員透過(guò)擋風(fēng)玻璃往前方看的時(shí)候，能夠輕易的將車外的景象與車輛信息通過(guò)擋風(fēng)玻璃所成的像融合在一起．駕駛員不必低頭，就可以看到車輛信息，如車速、油耗、導(dǎo)航等，從而避免分散對(duì)前方道路的注意力．同時(shí)駕駛員不必在觀察遠(yuǎn)方的道路和近處的儀表之間調(diào)節(jié)眼睛，可避免眼睛疲勞，確保駕駛舒適安全．

（1）擋風(fēng)玻璃所成的是 像（選填“實(shí)”、“虛”）．

（2）HUD有一個(gè)技術(shù)難題，即擋風(fēng)玻璃所成的像易產(chǎn)生重影，影響使用效果．重影產(chǎn)生的原因是擋風(fēng)玻璃有一定的 （選填“厚度”、“透明度”）．

（3）已知某車輛HUD顯示器水平放置在中控臺(tái)上，通過(guò)擋風(fēng)玻璃成垂直于水平面的像，則擋風(fēng)玻璃與水平面夾角為 度．

（4）某駕駛員發(fā)現(xiàn)擋風(fēng)玻璃所成的像過(guò)高，不便于觀察，這時(shí)就需要將顯示器沿水平方向 （選填“遠(yuǎn)離”、“靠近”）擋風(fēng)玻璃．

（5）為了使擋風(fēng)玻璃所成的像離人眼距離達(dá)2米以上，甚至更遠(yuǎn)，以便避免觀察數(shù)據(jù)時(shí)眼睛的疲勞，下列做法可行的是

A．將顯示器上的字體變大．

B．將顯示器安裝在后擋風(fēng)玻璃上．

C．讓顯示器上的信息通過(guò)多面平面鏡多次成像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察下列四幅圖，完成以下填空

（1）圖（a）中，正在發(fā)聲的手機(jī)被懸在水中，還能聽到聲音，說(shuō)明 ．

（2）圖（b）中，敲擊乙音叉時(shí)，與甲音叉接觸的乒乓球會(huì)彈起，這說(shuō)明 ．

（3）圖（c）中，在正在發(fā)聲的喇叭上撒些小紙屑，看到小紙屑在跳動(dòng)，說(shuō)明 ．

（4）圖（d）中，公路安裝了由特殊材料制成的板墻，安裝這些板墻的作用是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于比熱容，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．物體的溫度越高，比熱容越大

B．物體的質(zhì)量越大，比熱容越小

C．物體的內(nèi)能越大，比熱容越大

D．物體的比熱容與它的質(zhì)量、溫度、吸收或放出熱量的多少無(wú)關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從岸上看清澈池塘的深度比實(shí)際的要 （填“深”或“淺”），這是由于光的 造成的，所以我們不能貿(mào)然獨(dú)自下水，以免發(fā)生溺水事故．

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