4.用力F將靜止的木箱A沿光滑的水平面推動(dòng)一段距離,推力做功和功率分別為W1,P1,若用同樣的力F將靜止木箱A沿較粗糙的水平面也推同樣的距離,推力做功和功率分別為W2,P2,則W1等于W2,P1大于P2(都選填“大于”、“等于”或“小于”)

分析 根據(jù)功的公式W=Fs比較推力做功的大小,根據(jù)物體的加速度,結(jié)合位移時(shí)間公式比較運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,從而比較出推力做功功率的大小.

解答 解:
根據(jù)W=Fs知,兩次推力的大小相等,在力的方向上移動(dòng)的距離相同,則推力做功相同,即W1=W2
因?yàn)槲矬w在光滑水平面上運(yùn)動(dòng)的平均速度較快,通過(guò)的路程相同,所以,由t=$\frac{s}{{v}_{平均}}$可知,物體在光滑水平面上的運(yùn)動(dòng)時(shí)間短,即t1<t2
根據(jù)P=$\frac{W}{t}$知,P1>P2
故答案為:等于;大于.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)功的公式、功率公式的掌握和運(yùn)用,比較做功大小時(shí),緊緊抓住“力和在力的方向上移動(dòng)的距離相等”,不要受接觸面情況的影響.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.小明在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊,使它沿水平長(zhǎng)木板勻速滑動(dòng),從而測(cè)出摩擦力;改變放在木塊上的砝碼,從而改變木塊與長(zhǎng)木板之間的壓力;把棉布、毛巾等鋪在長(zhǎng)木板上,從而改變接觸面的粗糙程度.
(1)觀察三個(gè)實(shí)驗(yàn),比較甲圖和乙圖所示實(shí)驗(yàn),說(shuō)明摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關(guān).
(2)觀察三個(gè)實(shí)驗(yàn),比較甲圖和丙圖所示實(shí)驗(yàn),說(shuō)明在壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力越大.
(3)小明在進(jìn)行乙圖中實(shí)驗(yàn)時(shí),改變放在木塊上的砝碼,通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)得到摩擦力F與作用在物體表面的壓力F的關(guān)系圖線如丁圖所示由圖可知:F=0.25F.當(dāng)木塊與砝碼的總重力為6N時(shí),木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力為1.5N,若此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為2.5N,則木塊將做加速運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.將一個(gè)“12V 14W”的燈泡接入某電路時(shí),測(cè)得通過(guò)它的電流是1A,那么這個(gè)燈的實(shí)際功率是( 。
A.大于12WB.小于12WC.等于12WD.等于14W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,將同一個(gè)雞蛋先后放入甲、乙兩杯鹽水中,雞蛋在甲杯中處于漂浮狀態(tài),在乙杯中處于懸浮狀態(tài).下列判斷正確的是( 。
A.雞蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力
B.雞蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力
C.甲杯中鹽水的密度小于乙杯中鹽水的密度
D.甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.圖1為某同學(xué)“探究牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)先后三次將同一木塊放在同一斜面上的同一高度,然后分別用不同的力推了一下木塊,使其沿斜面向下運(yùn)動(dòng),逐漸減小水平面的粗糙程度,觀察木塊移動(dòng)的距離,從而得出力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系.

(1)在實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯的錯(cuò)誤是(不要解釋錯(cuò)誤的原因):分別用不同的力推了一下木塊.
(2)更正錯(cuò)誤后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),從實(shí)驗(yàn)中觀察到,隨著摩擦力的逐漸減小,木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離逐漸變長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),但由于實(shí)驗(yàn)中摩擦力不可能為零,所以不可能觀察到木塊在水平面上做勻速運(yùn)動(dòng)的情形.
(3)上述實(shí)驗(yàn)觀察分析的基礎(chǔ)上,可以推測(cè):如果摩擦力減小為零,水平面足夠長(zhǎng),那木塊在水平面上的速度既不減小,也不增加,運(yùn)動(dòng)方向也不發(fā)生變化,木塊將勻速直線運(yùn)動(dòng).
(4)如圖2所示,小車處在水平桌面上,用輕繩跨過(guò)定滑輪與鉤碼相連,在輕繩的拉力作用下沿桌面做勻速運(yùn)動(dòng),若突然剪斷輕繩,則小車的運(yùn)動(dòng)將越來(lái)越慢.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖所示,某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,使用同一滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,應(yīng)沿豎直方向拉彈簧測(cè)力計(jì),且使鉤碼勻速上升,在彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定時(shí)讀數(shù).
(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下表.
次數(shù)鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/m有用功V有用/J測(cè)力計(jì)拉力F/N繩自由端移動(dòng)距離s/m總功F/J機(jī)械效率η/%
l10.10.10.50.30.1566.7
220.10.20.80.30.2483.3
330.10.31.10.30.33
①第三次實(shí)驗(yàn)中的機(jī)械效率是90.9%.
②分析表中數(shù)據(jù)可得出初步結(jié)論:同一滑輪組提起的物體越重,機(jī)械效率越高.
(3)上述實(shí)驗(yàn)中若沒(méi)有刻度尺也能完成實(shí)驗(yàn),說(shuō)出你的辦法.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落的過(guò)程中,動(dòng)能不變,重力勢(shì)能減小,機(jī)械能將減。ㄟx填“增加”、“減小”或“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.遂寧觀音湖的建設(shè)成功,讀遂寧城區(qū)氣候改變比較大,被譽(yù)為遂寧的“天然空調(diào)”,這主要是因?yàn)樗谋葻崛荽螅湮鼰崮芰?qiáng),在相同的日照條件下溫度變化小,從而達(dá)到調(diào)節(jié)氣溫的效果.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示,厚薄均勻的矩形金屬薄片邊長(zhǎng)ab=10cm,bc=5cm,當(dāng)將A與B接入電壓為U的電路中時(shí),電流大小為1A,若將C與D接入同一電路中,則電流為( 。
A.4AB.2AC.$\frac{1}{2}$AD.$\frac{1}{4}$A

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