張紅同學在做早飯時發(fā)現(xiàn):同樣情況下,煮沸一鍋牛奶與煮沸同質(zhì)量的豆?jié){用的時間不同,這是為什么呢?請你運用所學的物理知識,針對其中的原因,提出一個猜想,并簡述驗證這個猜想的辦法。

(1)你的猜想是:                                

(2)驗證猜想的辦法是:                               


例1:(1)猜想:牛奶和豆?jié){的比熱容不同

(2)驗證方法:用同一個鍋,分別裝質(zhì)量相同的牛奶和豆?jié){,放到同樣的火上加熱相同時間,測出各自升高的溫度進行比較,若升高的溫度不同,說明比熱容不同.(或用同一個鍋,分別裝質(zhì)量相同的牛奶和豆?jié){,放到同樣的火上加熱到相同的溫度,比較加熱時間的長短,若加熱的時間不同,說明比熱容不同)

例2,(1)猜想:牛奶和豆?jié){的沸點不同

(2)驗證方法:將牛奶和豆?jié){都加熱到沸騰,用溫度計測出牛奶和豆?jié){沸騰時的溫度并進行比較,若溫度不同,說明沸點不同.


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:


在以下各情況中,水對輪船向上的壓力增大的是

       A.輪船由長江駛?cè)霒|海                                 B.輪船由東海駛?cè)腴L江

C.輪船在碼頭卸載貨物                        D.輪船在碼頭裝載貨物

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,一束光從空氣射向玻璃磚的表面,在表面同時發(fā)生了反射和折射,并且測得反射光線和折射光線正好垂直,那么入射角為________度,反射角為________度,折射角為________度。

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示為條形磁鐵和電磁鐵,虛線表示磁感線,則甲、乙、丙、丁的極性依次是( )


A.S、N、S、S B.N、N、S、N

C.S、S、N、N D.N、S、N、N

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科目:初中物理 來源: 題型:


將“6V 3W”和“6V 6W”的兩只燈泡L1和L2串聯(lián)后接在電源兩端,不考慮溫度對燈絲電阻的影響,則(    )

A.電源電壓為12V時,兩只燈泡均能正常發(fā)光

B.兩個燈泡發(fā)光時,燈泡L1比燈泡L2亮一些

C.燈泡發(fā)光時,電路中允許通過的最大電流為1A

D.燈泡L1正常發(fā)光時,燈泡L2的實際功率是1.5W

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科目:初中物理 來源: 題型:


磁體上吸引能力最強的兩個部位叫做        ,磁體上一般有兩個磁極。能夠自由轉(zhuǎn)的磁體,例如懸吊著的磁針,靜止時總是一端指南,一端指北,指南的那個磁極叫做              ,指北的那個磁極叫做              。

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科目:初中物理 來源: 題型:


有三個形狀完全相同的磁鐵或鐵棒懸掛在細線下,已知標有N、S的是磁鐵,它們的相互作用如圖所示,由此可以判斷(    )

A.AB是磁鐵,CD是鐵棒                   B.AB一定是鐵棒,CD是磁鐵

C.AB可能是磁鐵,也可能是鐵棒            D.CD可能是磁鐵,也可能是鐵棒

 


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科目:初中物理 來源: 題型:


磁場的基本性質(zhì)是:                                            。我們看不見摸不著磁場,就是根據(jù)磁場的基本性質(zhì)認識磁場的。

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科目:初中物理 來源: 題型:


對于一個已經(jīng)制好的電磁鐵,改變其磁性的強弱通常采用的方法是     【    】

A. 改變電流的大小               B. 改變線圈的匝數(shù)

C. 改變電流的方向               D. 抽出鐵芯

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