【題目】光線垂直射到平面鏡上,若使鏡面轉(zhuǎn)動(dòng)20°角,則反射光線與入射光線夾角的角度是_____。如圖所示是通過(guò)平面鏡看到的鐘面的像,此像是_____(填“實(shí)”或“虛”)像,此鐘面所示的實(shí)際時(shí)間是_____。若使鏡子逐漸靠近鐘面,則鐘面的像_____(選填“大小不變”、“逐漸變大”或“逐漸變小”。)
【答案】40° 虛 12:05 大小不變
【解析】
(1)要解決此題需要掌握光的反射定律的內(nèi)容:反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi);反射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè);反射角等于入射角。
(2)平面鏡所成的像是虛像,故根據(jù)鏡面對(duì)稱的性質(zhì)分析,在平面鏡中的像與現(xiàn)實(shí)中的事物恰好左右或上下順序顛倒,且關(guān)于鏡面對(duì)稱分析判斷即可解決。
(3)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),物像大小相等分析解答。
(1)因?yàn)槿肷涔饩垂直射到平面鏡上,入射光線和法線重合,所以入射角等于0°,而反射角等于入射角,即反射角為0°。
若如果入射光線的方向不變,把鏡面旋轉(zhuǎn)20°;
則入射角為20°,根據(jù)光的反射定律可知:反射角也為20°;
則入射光線與反射光線的夾角為:20°+20°=40°;
(2)平面鏡成的鐘面的虛像,是由于光的反射形成的;
根據(jù)鏡面對(duì)稱的性質(zhì),題中所顯示的時(shí)刻與20:51成軸對(duì)稱,所以此時(shí)實(shí)際時(shí)刻為12:05。
(3)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知,物像大小相等,所以若使鏡子逐漸靠近鐘面,則鐘面的像大小不變。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑,分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測(cè)出不同階段的平均速度。
(1)金屬片的作用是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角_____(“較小”或“較大”);
(3)小車通過(guò)AB段時(shí)測(cè)得時(shí)間tAB=1.6s,則AB段的平均速度vAB=_____cm/s;
(4)在測(cè)量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí),如果小車過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),測(cè)得AB段的平均速度vAB會(huì)偏_____(選填“大”或“小”);
(5)根據(jù)你的實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為小車由靜止釋放,小車通過(guò)上半程的速度
_____小車通過(guò)下半程的速度(填“大于”“等于”或“小于”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】人工智能使得人們的生活越來(lái)越方便,華人青年王孟秋發(fā)明了一款功能強(qiáng)大的便攜式家用“無(wú)人相機(jī)”,相機(jī)內(nèi)裝有多種高科技傳感器,底部裝有鏡頭和聲吶(發(fā)射超聲,同時(shí)能接受超聲的裝置),機(jī)身質(zhì)量只有240g。你認(rèn)為向下發(fā)射超聲的“底部聲吶”可能與下列相機(jī)的哪個(gè)功能有關(guān)
A. 用手機(jī)控制相機(jī)
B. 相機(jī)能自動(dòng)懸浮停在合適高度拍攝
C. 相機(jī)水平位置運(yùn)動(dòng)時(shí)遇到障礙物會(huì)自動(dòng)避開
D. 笑臉抓拍
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“托盤天平和量筒測(cè)量金屬塊的密度”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)如圖甲a、b、c顯用天平測(cè)質(zhì)量過(guò)程中的幾個(gè)情境,合理的順序是____(填字母);
(2)由圖甲可知,金屬塊的質(zhì)量是____g.
(3)將金屬塊放入盛有40 mL水的量筒中,液面上升后如圖乙所示,則金屬塊的體積是____cm3,金屬塊的密度是_____kg/m3.
(4)若在此實(shí)驗(yàn)中先測(cè)體積,再測(cè)質(zhì)量,測(cè)得金屬塊的密度值將會(huì)_____(填“偏大”“偏小”或“不變”).
(5)實(shí)驗(yàn)中,小英同學(xué)不小心把量筒打碎了,但實(shí)驗(yàn)室里已沒有量筒了,老師給她增加了一個(gè)溢水杯和小燒杯測(cè)量合金塊的體積.其步驟如下:
A.用天平測(cè)出空小燒杯的質(zhì)量m1;
B.將溢水杯裝滿水后,將合金塊放入溢水杯中,并用小燒杯承接溢出的水;
C.用天平測(cè)出小燒杯和溢出水的質(zhì)量m2.
則合金塊的體積V石=_______(用所測(cè)物理量和ρ水表示).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)測(cè)量液體質(zhì)量與體積關(guān)系時(shí),記錄數(shù)值如表所示,
測(cè)量次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
液體的體積(cm2) | 27 | 45 | 60 |
液體與容器總質(zhì)量(g) | 32 | 50 | m |
(1)該液體的密度是_____g/cm3;
(2)容器的質(zhì)量是_____g;
(3)表中m的值是_____g。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小聞和小寧想測(cè)石塊的密度,器材有:天平、砝碼、燒杯、足量的水、膠頭滴
管。他們經(jīng)過(guò)思考,進(jìn)行下面的操作:
(1)小聞把天平放在水平桌面上,將________調(diào)到標(biāo)尺左端的零刻線處,如果此時(shí)指針偏向分度盤中線的左側(cè),應(yīng)向_______調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡。
(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱石塊的質(zhì)量,右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖甲所示,則石塊的質(zhì)量為________g。
(3)為了測(cè)石塊體積,他們進(jìn)行了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)操作:
a.燒杯中裝有適量的水,標(biāo)記好水面的位置,測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為103 g。
b.將石塊放入裝水的燒杯中,倒出超過(guò)標(biāo)記處的水,并用膠頭滴管調(diào)節(jié)使水面恰好在標(biāo)記處,測(cè)出此時(shí)燒杯、水、石塊全部的質(zhì)量為145g。
c.通過(guò)計(jì)算,石塊的密度為________kg/m3。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,他們進(jìn)行討論:若b操作中倒出水后,水面還高于標(biāo)記處,這樣的情況下測(cè)出的密度值將________(選填“偏大”或“偏小”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】太陽(yáng)能熱水器的電腦芯片可以通過(guò)“水位水溫傳感器”的電阻變化來(lái)檢測(cè)水位和水溫變化,從而自動(dòng)控制進(jìn)水、加熱等。某型號(hào)的太陽(yáng)能熱水器的“水位水溫傳感器”有紅、藍(lán)、白、綠四根不同顏色的引出線,其內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖如圖甲所示,其中的水位傳感器利用不純凈的水能導(dǎo)電的性質(zhì)來(lái)工作。解答下列問(wèn)題:
(1)水位越高,紅、藍(lán)兩線間的電阻__________(越大/越。▓D中的四個(gè)電阻阻值相等,水箱內(nèi)A、B、C、D、E、F、G、H均為裸露的金屬觸點(diǎn),忽略水的電阻)。如果實(shí)際水位已經(jīng)下降了,但它的顯示屏總顯示水是滿的,那么水位傳感器的故障原因是______________。
(2)陰雨天時(shí)需要電輔助加熱。已知加熱功率為1500W,要把水箱里的150kg水從40℃加熱到60℃,需要多長(zhǎng)時(shí)間?________(不計(jì)熱損失)[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
(3)張楊手頭有一個(gè)維修師傅換下來(lái)的“水位水溫傳感器”,其熱敏電阻還是好的,于是就想自制一個(gè)指針式熱敏溫度計(jì),他設(shè)計(jì)的電路如圖乙所示。如果電路中電源電壓等于l2V,定值電阻R0的阻值是2kΩ,這種熱敏電阻的阻值隨溫度變化的關(guān)系如圖丙所示,那么這個(gè)指針式熱敏溫度計(jì)的25℃溫度刻度跟電壓表多少伏的刻度對(duì)應(yīng)?____________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生”的實(shí)驗(yàn)中,小穎同學(xué)的四次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖所示.
(1)有同學(xué)說(shuō):“只要閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流________,圖________可支持你的結(jié)論.
(2)為了探究感應(yīng)電流的方向跟磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向之間的關(guān)系.
A.根據(jù)圖甲和圖乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論:________.
B.根據(jù)圖乙和圖丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論:________.
(3)從能量的角度來(lái)分析,感應(yīng)電流的產(chǎn)生過(guò)程是________能轉(zhuǎn)化為________能.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:
(1)甲圖所示,讓平行光正對(duì)著凸透鏡照射,左右移動(dòng)光屏,直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,測(cè)得凸透鏡的焦距f=_____cm。
(2)正確安裝調(diào)節(jié)好實(shí)驗(yàn)裝置后。小明開始實(shí)驗(yàn)。圖乙是他某次的實(shí)驗(yàn)情景。此時(shí)他在光屏上看到燭焰清晰的像,生活中的_____就是利用這一原理制成的。
(3)實(shí)驗(yàn)中當(dāng)物距等于焦距時(shí),某同學(xué)卻發(fā)現(xiàn)在光屏一側(cè)透過(guò)凸透鏡看到了燭焰正立放大的像。對(duì)此下列解釋合理的是_____。
A.因?yàn)闋T焰有一定的寬度,實(shí)際上它的某些部分到凸透鏡的距離稍大于焦距
B.因?yàn)闋T焰有一定的寬度,實(shí)際上它的某些部分到凸透鏡的距離稍小于焦距
C.這是燭焰發(fā)出的光經(jīng)凸透鏡表面反射形成的像
(4)當(dāng)燭焰通過(guò)凸透鏡在光屏上成一實(shí)像時(shí),小明用不透明的紙擋住透鏡上半部分,則光屏上所成的像_____(選填“完整”或“不完整”)。
(5)如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,把光屏向右移動(dòng)一小段距離時(shí),要想在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)該在凸透鏡和蠟燭之間放置適當(dāng)?shù)?/span>_____(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)才能實(shí)現(xiàn),_____(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼就是利用這種透鏡矯正的。
(6)實(shí)驗(yàn)中,蠟燭在燃放中不斷縮短,導(dǎo)致光屏上的像向_____(選填“上”或“下”)移動(dòng)。
(7)在探究成“等大的實(shí)像”時(shí),小明所測(cè)像距為22cm,與理論20cm相差較大,若不是因?yàn)殚L(zhǎng)度測(cè)量方法錯(cuò)誤或者測(cè)量誤差導(dǎo)致的,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_____。
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