【題目】小明探究電磁鐵磁性強弱與什么因素有關(guān)時，采用了如圖所示的實驗裝置．他想要使電磁鐵磁性增強，在其他條件不變的情況下，下列措施中可行的是

A. 滑片P向右移動 B. 滑片P向左移動

C. 開關(guān)S由1扳到2 D. 電源的正負(fù)極對調(diào)

【答案】B

【解析】

由影響電磁鐵磁性強弱的因素（電流大小、線圈匝數(shù)多少。在電流一定時，線圈的匝數(shù)越多，電磁鐵磁性越強；在線圈一定時，電流越大，電磁鐵磁性越強）即可解答。

A．由圖知道，滑片P向右移動，接入電路的電阻變大，由歐姆定律知道，此時電路中電流變小，在線圈匝數(shù)一定時，電磁鐵磁性越弱，故A不符合題意；

B．由圖知道，當(dāng)滑片P向左移動，電路中電流變大，電磁鐵磁性越強，故B符合題意；

C．當(dāng)開關(guān)S由1扳到2時，線圈的匝數(shù)減少，在在電流一定時，電磁鐵磁性越弱，故C不符合題意；

D．若電源的正負(fù)極對調(diào)，則電流的方向改變，電磁鐵改變磁極，而磁性強弱不變，故D不符合題意；

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（題文）電 磁 爐

電能作為一種清潔和便宜的能源在人們的生活中日益得到廣泛的使用．利用電能的炊具有電爐、電飯鍋、電水壺、電烤箱、微波爐、電磁爐（如圖）等．它們的工作原理有所不同，電爐、電飯鍋是利用電流的熱效應(yīng)在電爐絲將電能轉(zhuǎn)化為熱能，效率較低；微波爐利用磁控管將電能轉(zhuǎn)化為微波輻射能，微波輻射引起食物內(nèi)部的水分子振動摩擦，從而產(chǎn)生熱量，效率較高但用途較少；而電磁爐作為高效安全而用途廣泛的廚房家電廣泛走進人們的生活．

電磁灶是現(xiàn)代家庭烹飪食物的先進電子炊具，使用非常方便，可用來進行煮、炸、煎、蒸、炒等各種烹調(diào)操作．并且有效率高、體積小、無明火、無煙塵、重量輕、噪音小、省電節(jié)能、不污染環(huán)境、安全衛(wèi)生的特點，烹飪時加熱均勻、能較好地保持食物的色、香、味和營養(yǎng)素，是實現(xiàn)廚房現(xiàn)代化不可缺少的新型電子炊具．電磁灶的功率一般在700﹣1800W左右．

電磁爐是采用磁場感應(yīng)渦流加熱原理，利用電流通過線圈產(chǎn)生磁場，當(dāng)磁場內(nèi)的磁力線通過含鐵質(zhì)鍋底部時，即會產(chǎn)生無數(shù)的小渦流，使鍋體本身自行高速發(fā)熱，然后再加熱鍋內(nèi)食物． 電磁爐工作時產(chǎn)生的電磁波，完全被線圈底部的屏蔽層和頂板上的含鐵質(zhì)鍋所吸收，不會泄漏，對人體健康絕對無危害．

實用電磁爐時，鍋具一般要求是鐵磁性的材料，如鐵鍋，不銹鋼鍋，搪瓷鍋．因為鍋具要接受電磁爐的磁力線切割，所以，要求鍋底是平的．又因為鍋底的大小會影響磁力線的強弱，進而影響到電磁爐內(nèi)部控制電路的取樣值，所以，對鍋底的大小也是有一定要求的．就目前來說，只要符合上述對鍋具的要求，大多電磁爐的鍋都能通用．

請回答下列問題

(1)在使用電磁爐加熱食物時，電磁爐加熱食物過程中消耗電能轉(zhuǎn)化為________；

(2)電磁爐采用感應(yīng)電流（渦流）的加熱原理，是通過電子線路產(chǎn)生交變磁場，把鐵鍋放在爐面上時，在鐵鍋底部產(chǎn)生交變的電流．它具有升溫快、效率高、體積小、安全性好等優(yōu)點．下列關(guān)于電磁爐的說法中正確的是______

A.電磁爐面板可采用陶瓷材料，發(fā)熱部分為鐵鍋底部

B.電磁爐可以用陶瓷器皿作為鍋具對食品加熱

C.可以通過改變電子線路的頻率來改變電磁爐的功率

D.電磁爐面板可采用金屬材料，通過面板發(fā)熱加熱鍋內(nèi)食品

(3)寫出電磁爐在使用過程中所涉及到的2個物理知識______（只寫名稱不寫內(nèi)容例如：電流的磁效應(yīng)）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】手機常常設(shè)置靜音，若開啟的“口袋模式”，能使口袋里的手機在來電時響鈴，將手機從口袋拿出來后，響鈴?fù)Ｖ埂Ｆ湓頌椋河袃蓚�開關(guān)S1、S2，當(dāng)接收來電時S1閉合，若手機放在口袋這種封閉黑暗的環(huán)境中，開關(guān)S2閉合，若將手機從口袋拿出來后，開關(guān)S2斷開。下列電路圖能實現(xiàn)上述功能的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】法國科學(xué)家阿爾貝·費爾和德國科學(xué)家彼得·格林貝爾由于發(fā)現(xiàn)巨磁電阻（GMR）效應(yīng)，榮獲了2007年諾貝爾物理學(xué)獎.這一發(fā)現(xiàn)大大提高了磁、電之間信號轉(zhuǎn)換的靈敏度.如圖是說明巨磁電阻特性原理的示意圖:

(1)通電螺線管的右端是________極;

(2)閉合開關(guān)S2指示燈不亮，再閉合開關(guān)S1，指示燈發(fā)光，由此可知:巨磁電阻的大小與_____有關(guān);

(3)若滑片P向左移動，電磁鐵的磁場__________(填“增強”或“減弱”)，觀察到指示燈變得更亮，由此實驗可得出結(jié)論:____________________;

(4)請舉出一個應(yīng)用巨磁電阻效應(yīng)相關(guān)的實例: ______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四個裝置中不屬于電磁鐵應(yīng)用的是（ ）

A. 懸浮地球儀 B. 電磁起重機 C. 電鈴 D. 水位報警器

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的裝置中，閉合開關(guān)，用外力使導(dǎo)體棒ab水平向左運動，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體棒cd也隨之運動起來，其中ab部分的物理原理是_____，該原理是由英國物理學(xué)家_____第一次發(fā)現(xiàn)的，cd部分產(chǎn)生的現(xiàn)象與_____（選填“電動機”或“發(fā)電機”）的工作原理相似。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理興趣小組用兩個相同滑輪分別組成滑輪組勻速提起質(zhì)量相同的物體，滑輪的質(zhì)量比物體的質(zhì)量小，若不計繩重及摩擦，提升重物的高度一樣，對比如圖所示甲、乙兩滑輪組，下列說法正確的是

A. 甲更省力，甲的機械效率大

B. 乙更省力，乙的機械效率大

C. 乙更省力，甲、乙機械效率一樣大

D. 甲更省力，甲、乙機械效率一樣大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用電高峰期時，家庭里的白熾燈泡比正常發(fā)光時要暗一些，這是因為在用電高峰期：

A. 并聯(lián)用電器增多，家用電器的實際功率減小

B. 并聯(lián)用電器增多，家用電器的額定功率減小

C. 并聯(lián)用電器增多，電路的總電阻增大

D. 并聯(lián)用電器增多，電路的總電流減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理科技小組活動時，老師取來長約 10m 的有多股芯線的軟導(dǎo)線，導(dǎo)線的兩端接在靈敏電流表的兩個接線柱上，組成閉合回路。如圖所示，兩位同學(xué)站在沿東西方向的一條直線的兩端，握住導(dǎo)線像搖跳繩一樣迅速搖動這條導(dǎo)線，這時可以看到靈敏電流表的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。關(guān)于這一過程中所發(fā)生的現(xiàn)象，下列說法中正確的是

A. 這一過程與發(fā)電機的工作原理相似

B. 如果加快搖動導(dǎo)線的速度，靈敏電流表的指針偏轉(zhuǎn)會更明顯

C. 如果兩位同學(xué)站在沿南北方向的一條直線的兩端，用同樣的方法搖動導(dǎo)線，靈敏電流表的指針偏轉(zhuǎn)會更明顯

D. 這一過程中產(chǎn)生的電能是由導(dǎo)線的機械能轉(zhuǎn)化而來的

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