16．如圖所示，往木桶中勻速注水直至注滿．下列表示此過程中木桶底部受到水的壓強p隨時間t變化的圖象正確的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 液體內(nèi)部壓強與液體的深度和液體的密度有關(guān)，所以據(jù)題目中浴缸的形狀分析判斷即可解決．

解答 解：據(jù)圖可知，木桶的形狀是上寬下窄，所以在向木桶中倒水時，相同時間倒入相同質(zhì)量的水，但水在木桶中的增加的高度越來越小，所以根據(jù)p=ρgh可知，木桶底部所受的液體的壓強的增加量也會越來越小，故C是正確的．
故選C．

點評 此題考查液體壓強的特點，看清容器的形狀，并能結(jié)合液體內(nèi)部壓強大小的影響因素分析判斷是解決該題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．小明用天平測量一個雞蛋的質(zhì)量，當天平平衡后，右盤中的砝碼和游碼在標尺上位置如圖甲所示，則該雞蛋的質(zhì)量是52g；如圖乙中電流表的示數(shù)是2.4A．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

7．小明想把重1000N的木箱A搬到高h=5m，長L=10m的斜面上，如圖所示．他站在斜面上，沿斜面向上用F=600N的拉力使木箱A以v=0.2m/s的速度勻速從斜面底端拉到斜面頂端．求：
（1）小明同學拉木箱的功率是多大？
（2）該斜面的機械效率是多少？
（3）木箱A在斜面上勻速運動時受到的摩擦力是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如表對某一主題的知識歸納，正確的一組是（　�。�
A、化學反應類型B、分子動理論
鹽酸和石灰石混合--中和反應槐花飄香
沙塵暴卷起漫天的黃塵
C、天平的使用D、物質(zhì)除雜
左盤放物體，右盤放砝碼
天平托盤哪邊下沉，平衡螺母就向哪邊調(diào)		木炭粉中混有鐵粉--磁鐵
氧氣中混有少量二氧化碳--通入石灰水
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．今年京港澳高速河北段區(qū)間測速設備正式投入使用．“區(qū)間測速”是指在同一路段上設置兩個相鄰的監(jiān)控點，用車輛通過兩個監(jiān)控點的時間差來計算車輛的平均行駛速度，并依據(jù)該路段上的限速標準判斷車輛是否超速．若此路段最高限速120km/h，兩個監(jiān)測點相距25公里，通過測速點的時間如圖所示，那么小汽車會（選填“會”或“不會”）被判為超速．小汽車在水平河岸上行駛，以小汽車為參照物，它在河中的倒影是靜止的；以河岸為參照物，它在河中的倒影是運動（均選填“靜止”或“運動”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．R1、R2的電阻分別為10Ω和15Ω，把它們并聯(lián)在電路中．則R1和R2兩端的電壓之比是1：1，通過R1和干路的電流之比是3：5．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．“探究平鏡成像特點”的實驗中，實驗小組用蠟燭、玻璃板、刻度尺等器材進行實驗，請回答下列問題：
（1）用玻璃板代替平面鏡的目的是：玻璃能透光，便于確定像的位置．
（2）兩段等長的蠟燭是為了比較物與像大小的關(guān)系，刻度尺的作用是測量物與像到鏡面的距離．
（3）只點燃蠟燭A，移動蠟燭B與A的像完全重合，在B蠟燭的燭焰上放一根火柴，火柴不能（選填“能”或“不能”）被點燃．說明平面鏡成的是虛像，如果玻璃板的厚度為0.3cm，實驗中觀測到蠟燭通過玻璃板在不同位置成了兩個像，則兩個像之間的距離為0.6cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．小明同學在探究影響浮力大小的因素時，做了如圖所示的實驗，請你根據(jù)小明的實驗探究回答下列問題．

（1）在C與E兩圖中，保持了排開液體的體積不變，研究浮力與液體密度的關(guān)系．根據(jù)A與E兩圖所示的實驗數(shù)據(jù)，可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力2.4N．
（2）小明對ABCD四個步驟進行了觀察研究，發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時與深度有關(guān)，有時與深度又無關(guān)．對此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而增大，當物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同，浮力的大小與深度無關(guān)．
（3）在小明實驗的基礎(chǔ)上，根據(jù)有關(guān)實驗數(shù)據(jù)，可以計算出鹽水的密度為1.2×103 kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．日常生活中，下列做法符合安全用電要求的是（　�。�
A．發(fā)現(xiàn)有人觸電時，要立即用手去拉B．放風箏時，應遠離高壓電線
C．家用電器失火，應立即用水澆滅D．用濕布擦拭正在工作的用電器

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同步練習冊答案