【題目】家住天府新區(qū)的小希家今年種植的五星枇杷(如圖1所示)獲得了豐收. 小希想知道枇杷品質(zhì)和密度是否有關(guān),于是他和小明利用家庭實驗室的器材測出了枇杷的密度.
小希的方法:
(1)用天平測一個枇杷的質(zhì)量,天平平衡時右盤砝碼和游碼如圖2甲所示,則枇杷的質(zhì)量為 kg.
(2)如圖2乙所示,往量筒中加入適量的水,記下此時水的體積;將這個枇杷放入量筒,再次記錄讀數(shù).枇杷的體積為 cm3.
(3)枇杷的密度為 kg/m3.
小明認(rèn)為小希的方法不當(dāng),應(yīng)當(dāng)取更多的枇杷測量.
小明的方法:
(1)在筐里隨機挑選6顆枇杷,用天平測得它們的總質(zhì)量為m.
(2)任意選出其中2顆用量筒測得體積為V.
(3)枇杷的密度ρ=
你認(rèn)為小明這種測密度的方法是否正確,并簡述理由.
答: .
【答案】(1)0.023;(2)20;(3)1.15×103;
答:不正確;因為6顆枇杷的體積不一定等于3V
【解析】
試題分析:小希的方法:
(1)物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加上游碼對應(yīng)的刻度;
(2)讀取液體的體積時,視線要與液面的底部相平;液體的體積通過量筒中兩次液面的體積差進行計算.
(3)由密度公式求得枇杷的密度;
小明的方法:從枇杷的體積分析小明這種測密度的方法是否正確.
解:(1)由圖可知,砝碼的質(zhì)量為20g,游碼的質(zhì)量為3g,
則枇杷的質(zhì)量m=20g+3g=23g=0.023kg,
(2)枇杷的體積V=80cm3﹣60cm3=20cm3=2×10﹣5m3,
(3)枇杷的密度ρ===1.15×103kg/m3;
小明這種測密度的方法不正確;任意選出其中2顆用量筒測得體積為V,6顆枇杷的體積不一定等于3V.所以不正確;
故答案為:(1)0.023;(2)20;(3)1.15×103;
答:不正確;因為6顆枇杷的體積不一定等于3V.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是電阻甲和乙的U I圖象,若甲、乙串聯(lián)在電路中,當(dāng)電路電流為0.2A時,電源電壓為 V.若甲、乙并聯(lián)在電路中,當(dāng)電源電壓為2V時,電路總功率為 W.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】廣告公司在拍攝水果廣告時,為了追求某種藝術(shù)效果,在暗室里用紅光照射裝在白色瓷盤中的紅色蘋果及黃色香蕉.站在旁邊的攝影師將看到( )
A.蘋果呈黑色,瓷盤呈白色,香蕉呈黑色
B.蘋果呈紅色,瓷盤呈黑色,香蕉呈黑色
C.蘋果呈黑色,瓷盤呈紅色,香蕉呈紅色
D.蘋果呈紅色,瓷盤呈紅色,香蕉呈黑色
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
小紅說:這是室外的“水蒸氣”附著在金屬塊表面造成的.
小明說:這是室內(nèi)的“水蒸氣”附著在金屬塊表面造成的.
請你對他們的說法正確與否做出評價,并說說你的理由.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】硫酸銅溶液是一種密度比水大的藍色液體,在量筒中注入硫酸銅溶液和水,可以看到兩種液體間有明顯的分界面,經(jīng)過一段時間后,界面變得模糊,最后量筒中液體變成了均勻的淡藍色,這個實驗說明了液體分子也在不停地做無規(guī)則運動.為了使實驗現(xiàn)象得出的結(jié)果更具有可信度,在實驗中應(yīng)注意把硫酸銅溶液放在水的 (“上面”、“下面”).如圖,在兩只相同的燒杯中注入這兩種液體,硫酸銅溶液和水按等體積混和注入甲杯,按等質(zhì)量混和注入乙杯,甲乙兩杯混和后液體總體積相同(忽略體積變化),則混合液體的總質(zhì)量m甲 m乙(填“>”、“=”或“<”下同),甲乙兩杯混和液體的平均密度ρ甲 ρ乙.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】愛好物理的康康同學(xué)發(fā)現(xiàn)電視機的熒光屏表面經(jīng)常有很多灰塵,其主要原因是()
A.熒光屏有吸附灰塵的能力
B.屋子里灰塵的自然堆積
C.電視機工作時,熒光屏表面溫度較高
D.電視機工作時,熒光屏表面有靜電
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