甲、乙兩金屬球，質(zhì)量相等，初溫相同，先將甲球投入冷水中，待熱平衡后水溫升高t℃，取出甲球（設(shè)熱量與水均無(wú)損失），再迅速把乙球投入水中，這杯水熱平衡后水溫又升高t℃，設(shè)甲、乙兩球的比熱分別為C甲和C乙，則有（  ）

  A. C甲=C乙           B.C甲>C乙         C.C甲<C乙           D.無(wú)法確定

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


為倡導(dǎo)“節(jié)能減排”，超級(jí)電容城市客車于今年1月在上海崇明島正式投入運(yùn)營(yíng)。若某客車以60千米/時(shí)的速度勻速行駛，0.5小時(shí)內(nèi)通過(guò)的路程為  （7）  千米；以坐在該車內(nèi)的乘客為參照物，客車是  （8）  的（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）。當(dāng)客車駛?cè)肷掀侣范危闹亓?shì)能將  （9）  （選填“減少”、“不變”或“增加”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


質(zhì)量為7.9kg的正方體鐵塊放置在面積為0.5m 2的水平面桌面上，它對(duì)水平桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)是________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


太陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉的空隙，在地面上會(huì)出現(xiàn)圓形的光斑，這是( )

A太陽(yáng)的影子 B太陽(yáng)的實(shí)像 C樹(shù)葉的影子 D樹(shù)葉的實(shí)像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


質(zhì)量和初溫相同的兩個(gè)物體（  ）

A吸收相同熱量后，比熱大的物體溫度較高B.放出相同的熱量后比熱小的物體溫度較低

C. 吸收相同的熱量后，比熱較小的物體可以傳熱給比熱較大的物體

D. 放出相同的熱量后，比熱較大的物體可以向比熱較小的物體傳播

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于熱量、內(nèi)能和溫度，下列說(shuō)法中，正確的有（  ）

  A. 物體吸收熱量，溫度一定升高    B. 物體內(nèi)能增加，一定吸收熱量

  C. 物體溫度升高，內(nèi)能一定增加

  D. 質(zhì)量相同的兩個(gè)物體，溫度升高得多的物體吸收的熱量不一定多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


對(duì)式子R=U/I的理解，下面的說(shuō)法中正確的是（    ）

A、導(dǎo)體的電阻跟它兩端的電壓成正比

B、導(dǎo)體的電阻跟通過(guò)它的電流強(qiáng)度成反比

C、導(dǎo)體的電阻跟它兩端的電壓和通過(guò)它的電流強(qiáng)度無(wú)關(guān)

D、加在導(dǎo)體兩端的電壓為零，則通過(guò)它的電流為零，此時(shí)導(dǎo)體的電阻為零

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


重為100牛的長(zhǎng)方體放在水平地面上，與地面的接觸面積為0.1米2，現(xiàn)用一個(gè)大小為20牛的力豎直作用在物體中央，則物體對(duì)地面的壓強(qiáng) (    )。

  A、一定是200帕        B、可能是1000帕    C、可能是800帕        D、可能是200帕

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


高壓輸電線路的鐵塔頂端有一條（或兩條）比下面輸電線細(xì)的金屬線（如圖1～圖2 ）,它的作用是（     ）

A.加強(qiáng)鐵塔的穩(wěn)定性         B傳輸零線的電流

C.防雷電起到避雷針的作用    D.作為備用線，供輸電線斷開(kāi)時(shí)應(yīng)急使用

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同步練習(xí)冊(cè)答案