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15．如圖所示，裝有水的容器靜止在斜面上，其底部a、b、c三處受到水的壓強分別為pa、pb、pc，則以下判斷正確的是（　�。�
A．pa=pb=pcB．pa＞pb＞pcC．pa＜pb＜pcD．pa＞pb=pc

分析 a、b、c三點處于同一液體內，根據p=ρ液gh 可知在液體密度一定時，h深度越大，壓強越大．

解答 解：如圖，a、b、c三點所處的深度，ha＞hb＞hc，
因為p=ρ液gh，在同一種液體中、密度相同，
所以，pa＞pb＞pc．
故選B．

點評 本題考查了學生對液體壓強公式的掌握和運用，理解深度是指液體內某點到液體自由液面的垂直距離是本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示電路，閉合開關時，發(fā)現(xiàn)燈泡L1、L2均不亮，電流表指針幾乎沒有偏轉．某同學用一根導線去查找電路故障：他將開關閉合，然后將導線并聯(lián)在L1兩端，發(fā)現(xiàn)L2亮，電流表指針發(fā)生偏轉，由此可知電路故障是（　�。�
A．L1斷路B．L1短路C．L2斷路D．L2短路

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

6．水平放置的平底柱形容器A重3N，底面積是200cm2，內裝有一些水，不吸水的正方體木塊B重5N，邊長為10cm，被一體積和重可以忽略的細線拉住固定在容器底部，有$\frac{2}{5}$的體積露出水面，此時水深12cm，如圖所示．（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）求：
（1）木塊B受到的浮力是多大？繩子對木塊的拉力多大？
（2）容器底部受到水的壓強是多大？
（3）容器對桌面的壓強是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．學校升國旗的旗桿頂部裝有一個定滑輪，這種滑輪的特點是改變動力的方向（選填“省力”或“改變動力的方向”）；升旗儀式中，正在上升的國旗以旗桿為參照物是運動（選填“運動”或“靜止”）的．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

10．學校組織同學們到農村參加社會實踐活動，小明第一次接觸一根長1.4m的扁擔．
（1）如圖甲所示，小明在扁擔的左端A掛100N的物體，右端掛75N的物體，挑起重物時使扁擔水平平衡（如圖乙所示為扁擔簡化圖），小明的肩膀頂在距左端多遠的位置？（不計扁擔的重力）
（2）如果小明再在兩端各加100N的重物，（肩膀）應向哪一端移動？移動多少厘米？（結果取整數(shù)厘米）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．小明同學在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”時，做了如圖所示的實驗．
（1）實驗中通過比較海綿凹陷程度來比較壓力的作用效果．
（2）通過比較甲和乙可以得出的結論：當受力面積一定時，壓力越大，受力作用效果越明顯．
（3）若要比較壓力作用效果與受力面積的關系，應該選擇甲和�。ㄟx填“丙”、“丁”、“丙或丁均可”）
（4）實驗中除了用到轉換法，還用到哪種科學研究方法控制變量法．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

7．工人用圖甲所示的滑輪組提升物體，每次提升物體的量不定，滑輪組的機械效率提升物體重力變化的圖象如圖乙，鋼繩和滑輪間的摩擦力及繩重忽略不計，g取10N/kg．
（1）若某次提升物體的質量為50kg，則物體的重力是多少？
（2）若工人在1min內將物體勻速豎直向上提升了12m，鋼繩自由端的拉力為200N，求拉力的功率；
（3）動滑輪的重是多少？
（4）當滑輪組的機械效率為60%時，提升的物體重是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．小明同學在“研究杠桿平衡條件”實驗中：
（1）實驗時應先調節(jié)杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是便于測量力臂，若出現(xiàn)圖甲所示情況，應將杠桿的螺母向左（填“左”或“右”）調．
（2）杠桿平衡后，小明在圖乙所示的A位置掛上3個鉤碼，為了使杠桿在水平位置平衡，這時應在B位置掛上4個鉤碼．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖所示是太陽能LED照明路燈，它主要由太陽能電池、LED燈等部分組成，LED是一種發(fā)光二極管，它的主要材料是半導體．發(fā)光二極管具有單向導電特性，可以用它來判斷電流方向．清潔無污染的太陽能是太陽內部氫原子核發(fā)生聚變時釋放出的核能，太陽能是可再生能源．

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