生活中處處有物理,同學(xué)們在玩中都會無意識的涉及到許多物理知識,以下兩個現(xiàn)象可能您嘗試或觀察過:(1)喝牛奶時,把吸管插入牛奶盒中往里吹氣,迅速放開,牛奶從吸管噴出.(2)在室溫下,把吹鼓的氣球放在火爐附近,過一會兒,氣球就爆破了.由以上現(xiàn)象進(jìn)行猜想:當(dāng)氣體的體積一定時,氣體壓強可能與氣體的 和 有關(guān).
【設(shè)計并進(jìn)行試驗】
小明同學(xué)進(jìn)行了如下實驗來研究燒瓶內(nèi)水面上方的氣體壓強:
(1)把細(xì)玻璃管插入裝有半瓶水的密閉燒瓶中,如圖所示:
(2)從細(xì)管上端往燒瓶里吹氣,瓶內(nèi)氣體壓強 (選填“增大”、“減小”或“不變”);迅速放開,觀察到細(xì)玻璃管內(nèi)水柱上升到a處位置(如圖所示).
(3)接著用手握住燒瓶的瓶頸部分,使瓶內(nèi)氣體的壓強增大,請您在圖中畫出細(xì)玻璃管內(nèi)水柱所上升到b處的大致位置;
【實驗拓展】控制其他條件條件相同時,換用內(nèi)徑不同的細(xì)玻璃管進(jìn)行上述實驗,則管內(nèi)水柱上升的高度會 (選填“相同”或“不同”).理由是 .
(1)質(zhì)量;溫度;(2)增大;(3)如上圖所示.相同;液體壓強只與液體的密度和深度有關(guān).
【解析】
試題分析:(1)把吸管插入牛奶盒中往里吹氣,迅速放開,牛奶從吸管噴出;牛奶噴出的原因是內(nèi)部壓強大造成的;其盒內(nèi)壓強變大的原因是向里面吹氣造成的,故據(jù)此能判斷此時壓強大的原因;同理,把吹鼓的氣球放在火爐附近,過一會兒,氣球就爆破了;即氣球爆破的原因也是內(nèi)部壓強變大造成的,故聯(lián)系題目情景即可判斷此時導(dǎo)致壓強變大的原因.
(2)據(jù)上面的猜想能看出氣體壓強大小的影響因素,故結(jié)合氣體壓強與其質(zhì)量的關(guān)系判斷即可解決;
(3)在該題中,瓶內(nèi)增大的壓強與上升的那一段液柱的壓強是相等的,故在瓶內(nèi)增大的壓強相等的情況下,換用內(nèi)徑不同的細(xì)玻璃管進(jìn)行上述實驗,據(jù)液體內(nèi)部的壓強的特點可判斷,管內(nèi)的水柱上升的高度相等.
(1)把吸管插入牛奶盒中往里吹氣,迅速放開,牛奶從吸管噴出;牛奶噴出的原因是內(nèi)部壓強大造成的;其盒內(nèi)壓強變大的原因是向里面吹氣造成的,即能說明氣體壓強的大小與氣體的質(zhì)量有關(guān);同理,把吹鼓的氣球放在火爐附近,過一會兒,氣球就爆破了;即氣球爆破的原因也是內(nèi)部壓強變大造成的,即是由于溫度升高導(dǎo)致的,所以氣體壓強的大小還與溫度有關(guān).
(2)當(dāng)用細(xì)管向瓶中吹氣時,瓶內(nèi)空氣的質(zhì)量變大,故瓶內(nèi)的氣壓變大,所有迅速放開,觀察到細(xì)玻璃管內(nèi)水柱會上升到a處位置;
(3)用手握住燒瓶的瓶頸部分,瓶內(nèi)氣體的壓強增大,因此,玻璃管內(nèi)水柱上升的高度更高,如圖所示.
在該題中,瓶內(nèi)增大的壓強與上升的那一段液柱的壓強是相等的,故在瓶內(nèi)增大的壓強相等的情況下,換用內(nèi)徑不同的細(xì)玻璃管進(jìn)行上述實驗,據(jù)液體壓強只與液體的密度和深度有關(guān)可知,此時管中的水柱上升的高度相等.
考點:氣體壓強跟體積的關(guān)系
點評:該題考查了同學(xué)們對上述材料的分析和理解能力,以實驗題的情景考查了氣體壓強大小的影響因素,是一道綜合題,難度較大.
科目:初中物理 來源: 題型:
在舉重比賽時,一運動員在第一階段把150kg的杠鈴很快舉過頭頂,第二階段使杠鈴在空中停留3s。下列關(guān)于運動員對杠鈴做功的說法,正確的是:( )
A.他在第一階段內(nèi)沒做功 B.他在第二階段內(nèi)沒做功
C.他在兩個階段內(nèi)都沒做功 D.他在兩個階段內(nèi)都做了功
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科目:初中物理 來源: 題型:
在亞丁灣海域,我國海軍護(hù)航編隊使用“金嗓子”(又名“聲波炮”)震懾海盜。它的聲波定向發(fā)射器外觀類似喇叭,能發(fā)出145dB以上的高頻聲波,甚至比噴氣式飛機引擎的噪聲還要刺耳。根據(jù)以上信息,下列說法中錯誤的是:( )
A.這種超聲波具有能量 B.這種聲波的強度是145dB
C.聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散,從而增大響度
D.使用“金嗓子”時,護(hù)航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲
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科目:初中物理 來源: 題型:
摩擦是一種常見的現(xiàn)象,在運動和生活中起著重要的作用,下面我們通過探究實驗來研究摩擦:實驗室提供下列器材:A帶鉤的長方體木塊,B帶鉤的正方體木塊 C表面平整的長木板 D幾條毛巾 E直尺 F彈簧測力計 G幾支圓鋼筆
(1)下表是研究滑動摩擦力得到的數(shù)據(jù),請分析數(shù)據(jù)回答下列問題。
實驗次數(shù) | 接觸面 | 壓力 | 彈簧測力計的讀數(shù) |
1 | 木板面 | 4N | 0.5N |
2 | 木板面 | 6N | 0.75N |
3 | 毛巾面 | 4N | 1.5N |
①比較第12次實驗得出結(jié)論:____________________________________________
②比較第13次實驗得出結(jié)論:____________________________________________
(2) 因為物體間的接觸面積有大小,那么滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有沒有關(guān)系呢請你用上面器材設(shè)計一個探究實驗進(jìn)行研究。
實驗器材:____________________(選填上面器材的字母)
主要探究過程:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖是小剛做“估測大氣壓的值”的實驗示意圖.
(1)請將下列實驗步驟補充完整.
A.把注射器的活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔.
B.用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動注射器筒.當(dāng)注射器中的活塞______時,記下彈簧測力計的示數(shù),即等于大氣對活塞的壓力F.
C.用刻度尺測出注射器的______,記為L,讀出注射器的容積V,則活塞的面積S=______.
D.最后計算出此時大氣壓的數(shù)值P=______(寫出表達(dá)式).
(2)A步驟中活塞推到底端并用橡皮帽封住注射器的小孔的目的是______.實際實驗測量的結(jié)果與真實值之間總有比較大的偏差,其可能的原因是______(寫出一條即可).
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科目:初中物理 來源: 題型:
體育、娛樂活動用的熱氣球如圖所示。當(dāng)熱氣球靜止在空中某高度時,如果將燃燒器的火焰調(diào)小一些,熱氣球就會下降,下降過程中氣囊的體積不變。請分析說明熱氣球從靜止位置下降的原因。
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科目:初中物理 來源: 題型:
關(guān)于家庭電路和安全用電,下列說法正確的是
A.家庭電路中的熔絲熔斷,一定是發(fā)生了短路 |
B.家用電能表上的示數(shù)顯示了家庭用電的總功率 |
C.家庭電路中的熔絲可以用鐵絲代替 |
D.家用電器的金屬外殼應(yīng)該用導(dǎo)線接地 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
把一個帶負(fù)電的物體靠近一個原來不帶電的驗電器的金屬小球,然后用手去觸摸金屬小球,再移開手,此時
A.驗電器金屬小球和金屬箔均不帶電
B.驗電器金屬小球帶正電,金屬箔不帶電
C.驗電器金屬小球帶正電,金屬箔帶正電
D.驗電器金屬小球帶正電,金屬箔也帶負(fù)電
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