2013年下半年,我市遭遇了嚴(yán)重的霧霾天氣,形成霧霾的主要污染物是PM2.5。PM2.5是指大氣中直徑數(shù)值小于或等于2.5__ _的懸浮顆粒物,能被肺吸收并進(jìn)入血液,對(duì)人體危害很大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
用如圖所示滑輪組提升重物。人用200N的拉力F在30s內(nèi)使重為360N的物體勻速上升了6m。不計(jì)繩重和摩擦,求:
(1)動(dòng)滑輪的自重;
(2)人拉繩子的功率;
(3)滑輪組的機(jī)械效率.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示是小明家的電能表,安裝時(shí)的示數(shù)為零,到目前為止,小明家已消耗 kW•h的電能.小明斷開其它用電器,只將“220V 750W”的電飯鍋接入電路,測(cè)得2min內(nèi)電能表指示燈閃爍64次,電飯鍋的實(shí)際功率為 W,兩端的實(shí)際電壓 (>/</=)它的額定電壓.
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科目:初中物理 來源: 題型:
我們?cè)谕ǔG闆r下,從各個(gè)方向都能看到黑板上的字時(shí),是因?yàn)榘l(fā)生了光的____ ___ ;黑板某一小部分“反光”是由于光線射到這一小部分時(shí)發(fā)生了____ ___ (以上兩空均填“漫反射” 或“鏡面反射”);一束太陽光通過三棱鏡折射后,被分解成七種顏色的光,如圖所示,這個(gè)現(xiàn)象叫光的____ ___;陽光下看到一朵花是紅色的,是因?yàn)檫@朵花____ ___(反射/吸收)紅光;透過藍(lán)色的玻璃看這朵花,則這朵花呈現(xiàn)____ ___色。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景:
(2)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的___ _ 關(guān)系。
(3) 為了說明平面鏡中所成的像是實(shí)像還是虛像,應(yīng)采取的具體操作步驟是__ ___ _ 。
(4)為了探究“像與物到鏡面的距離是否相等”。你認(rèn)為應(yīng)采取的具體操作是__ _ 。
A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察。
B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,并每次在玻璃板后面移動(dòng)蠟燭B,直到看上去與蠟燭A的像完全重合。
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科目:初中物理 來源: 題型:
“中國好聲音”比賽現(xiàn)場(chǎng),吉他手彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度,這樣做的目的是為了改變聲音的_________;琴聲是通過________傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳中的.觀眾在聽音樂時(shí)都要把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動(dòng),目的是為了在___________減弱噪聲。
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科目:初中物理 來源: 題型:
現(xiàn)有電源、電壓表、已知阻值的定值電阻R0、滑動(dòng)變阻器、額定電壓為UL的小燈泡L、開關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)方案。要求:
(1)在虛線框中畫出設(shè)計(jì)的電路圖;
(2)寫出測(cè)得小燈泡額定功率的表達(dá)式(用測(cè)出的物理量和已知量符號(hào)表示)。
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