對人體來說,安全電壓一般不高于 V。在家庭電路中,通常用 判斷火線和零線,用 測量電路消耗的電能.

36測電筆電能表 【解析】 試題分析:通常,對人體來說,安全電壓一般不高于36V,用測電筆可以判斷火線和零線。電路中的電能表測量電路中消耗的電能。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:江蘇省蘇州市2017-2018學(xué)年九年級上期末物理試卷 題型:單選題

下列數(shù)據(jù)中,最接近實際情況的是( )

A. 普通家用照明燈的工作電流為 2A B. 電飯鍋加熱檔的功率為 100W

C. 家用電風(fēng)扇的額定功率為 2000W D. 一節(jié)新干電池的電壓為 1.5V

D 【解析】A. 普通家用照明燈的工作電流為 0.2A故A錯誤;B. 電飯鍋加熱檔的功率為 1000W故B錯誤;C. 家用電風(fēng)扇的額定功率為 60W故C錯誤; D. 一節(jié)新干電池的電壓為 1.5V正確。

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 20.4《電動機(jī)》同步測試1 題型:單選題

如圖所示是實驗室電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖,處在磁場中的線圈有電流通過時,線圈會帶動指針一起偏轉(zhuǎn)。線圈中電流越大,指針偏轉(zhuǎn)角度就越大。關(guān)于電流表,下列說法正確的是

A. 改變線圈中的電流方向,指針的偏轉(zhuǎn)方向會改變

B. 線圈中有電流通過時,把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

C. 該電流表是利用電磁感應(yīng)原理工作的

D. 線圈中電流大小變化時,其所受磁場力大小永遠(yuǎn)相同

A 【解析】據(jù)上面的分析可知,電流表是利用通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用的原理工作的; A. 改變線圈中的電流方向,其轉(zhuǎn)動方向會發(fā)生改變,故A正確;B. 線圈中有電流通過時,電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能和內(nèi)能;故B錯誤;C. 通過電流表的內(nèi)部構(gòu)造顯示電流表的制成原理:通電線圈在磁場中受力而轉(zhuǎn)動,故C錯誤;D. 電流越大,線圈受到的力越大,其轉(zhuǎn)動的幅度越大;故D錯誤。

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 第19章 生活用電復(fù)習(xí)練習(xí)題 題型:單選題

【2017•岳陽卷】下列做法符合節(jié)能或安全用電要求的是

A. 高壓輸電線下放風(fēng)箏

B. 夏天用空調(diào)時,始終把溫度調(diào)到最低

C. 空氣開關(guān)跳閘后,不排出故障就直接合上

D. 發(fā)現(xiàn)有人觸電,不能用手直接去拉觸電者身體

D 【解析】試題分析:A.高壓輸電線下放風(fēng)箏,錯誤,高壓不能靠近,防止發(fā)生觸電事故;B.夏天用空調(diào)時,始終把溫度調(diào)到最低,錯誤,溫度調(diào)到最低,不節(jié)能;C.空氣開關(guān)跳閘后,不排出故障就直接合上,錯誤,應(yīng)先排出故障,再合上開關(guān);D.發(fā)現(xiàn)有人觸電,不能用手直接去拉觸電者身體,正確;故應(yīng)選D。

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 第19章 生活用電復(fù)習(xí)練習(xí)題 題型:填空題

家庭電路中空氣開關(guān)的作用是 。當(dāng)電路中 時會引起空氣開關(guān)跳閘。

保護(hù)電路,防止事故發(fā)生;發(fā)生短路或接入用電器總功率過大(寫一種情況即可) 【解析】試題分析:家庭電路中空氣開關(guān)在電流過大時自動切斷電路,與保險絲作用相似,但空氣開關(guān)可復(fù)位使用,所以作用是保護(hù)電路,防治事故發(fā)生;當(dāng)電路中發(fā)生短路或接入用電器總功率過大時會引起空氣開關(guān)跳閘。

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 20.3電磁鐵 電磁繼電器 同步練習(xí)題 題型:實驗題

在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實驗中,小明制成簡易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計了如圖所示的電路.

(1)當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)___________(選填“增加”或“減少”),說明電流越____,電磁鐵磁性越強(qiáng);

(2)由圖示可知,_____(選填“甲”或“乙”)的磁性強(qiáng),說明電流一定時,________,電磁鐵磁性越強(qiáng);

(3)電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是_________________________________;

(4)本實驗中用到了多種研究方法:

①如研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱和線圈匝數(shù)有關(guān)時,就應(yīng)控制電流相等,下列實驗的研究方法和這種方法不同的是___________

A.研究電流大小和電壓、電阻的關(guān)系

B.研究影響電阻大小的因素

C.用電流表測量串聯(lián)電路中的電流

②本實驗中還用到了其他研究方法,如電磁鐵的磁性強(qiáng)弱用什么來顯示,下列實驗的研究方法和這種方法不同的是___________

A.在測量小燈泡的功率時,用電壓和電流之積來表示電功率

B.研究電熱和那些因素有關(guān)的實驗中,用液柱的高度差來表示電熱多少

C.研究動能大小和那些因素有關(guān)的實驗中,用小木塊被推開的遠(yuǎn)近,來表示動能的大小

(5)本實驗進(jìn)行了多次實驗,多次實驗的目的和下列實驗多次實驗的目的相同的是______

A.伏安法測量定值電阻的阻值 B.探究并聯(lián)電路電流規(guī)律 C.測量小石塊的密度

增加 大 甲 線圈匝數(shù)越多 同名磁極相互排斥 C A B 【解析】(1)當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時,滑動變阻器的阻值減小,電路中的電流變大,電磁鐵的磁性增強(qiáng),吸引大頭針的個數(shù)增加; (2)由圖知,甲吸引大頭針的個數(shù)較多,說明甲的磁性較強(qiáng),甲乙串聯(lián),電流相等,甲的線圈匝數(shù)大于乙的線圈匝數(shù),說明電流一定時,線圈匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強(qiáng); (3)大頭針被磁化,同一端的磁性相同,互相排斥...

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 20.3電磁鐵 電磁繼電器 同步練習(xí)題 題型:填空題

電磁鐵有許多優(yōu)點:其磁性的有無可以通過_______________來控制;磁性的強(qiáng)弱可以通過 _______________來控制;磁極的性質(zhì)可以通過____________________來改變.

通斷電流 電流的強(qiáng)弱 電流的方向 【解析】電磁鐵的原理就是利用通電導(dǎo)線周圍存在磁場制成的,它的優(yōu)點是:可以通過通斷電流來控制磁性,可以從電流的強(qiáng)弱控制磁性的強(qiáng)弱,還可以通過改變電流的方向來改變磁極的極性。

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 20.4《電動機(jī)》同步測試卷2 題型:計算題

現(xiàn)在電動自行車、電動汽車逐漸普及,它們都采用電動機(jī)來獲得動力。某直流電動機(jī)的銘牌上標(biāo)有“220V5.5kW”,電動機(jī)線圈的電阻為0.4Ω。

(1)電動機(jī)的工作原理是什么?

(2)該電動機(jī)正常工作1h,消耗多少電能?電動機(jī)線圈產(chǎn)生多少熱量?

(3)在工作過程中,電動機(jī)因故障卡住無法轉(zhuǎn)動,很快就聞到焦糊味道,請你從能量轉(zhuǎn)化角度解釋這個現(xiàn)象。

(1)5.5kW•h;(2)9×105J;(3)線圈卡住無法轉(zhuǎn)動,電能無法轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,因此產(chǎn)生大量的熱,溫度迅速升高 【解析】試題分析:(1)通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用; (2)電動機(jī)消耗的電能W=Pt=5.5kW×1h=5.5kW•h, ∵P=UI,∴電動機(jī)正常工作時的電流為I=P/U=5500W/220V=25A, 線圈產(chǎn)生的熱量Q=I2R...

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科目:初中物理 來源:蘇科版九年級物理上冊第十一章 簡單機(jī)械和功 單元培優(yōu)卷(含答案) 題型:單選題

如圖所示,人背著重物行走,如希望手省力,可采用的方法是 ( )

A. 腰應(yīng)當(dāng)直起來 B. 步子邁得小些

C. 兩只手往前移一移 D. 將棒往前拉一拉,使物體更靠近人一些

D 【解析】用棒挑著重物扛在肩上行走時,棒可以視為一個杠桿,重物對棒的力為阻力,物體重力一定,則阻力一定,手對棒的力為動力;由杠桿平衡條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂,可知,在阻力一定的情況下,阻力臂越小,或動力臂越大,人的作用力越小,人越省力;由圖示情景可知:人兩只手往前移一些,動力臂變大,可以省力,兩只手往身體靠近些,動力臂變小,更費(fèi)力,故C錯誤;將捧往前拉一拉,使物體更靠近人一些,阻力...

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同步練習(xí)冊答案