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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源: 題型:
五一節(jié),教物理的曉麗老師在解放碑百貨店買了一個金燦燦的實心飾品,同學們特別想知道這個飾品是否是純金的(ρ金=19.3×103kg/m3)。他們選用托盤天平、量筒、細線、燒杯和水等,進行了如下的實驗操作:(8分)
A、把托盤天平放在水平桌面上;
B、把游碼放在標尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母,使橫梁在水平位置平衡;
C、將飾品用細線系好后慢慢地放入量筒中,并記下水和飾品的總體積
D、在量筒中倒入適量的水,并記下水的體積;
E、將飾品放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動游碼直至橫梁在水平位置平衡。
請你幫組同學們回答下面五個問題:
(1)正確的實驗操作順序是: (余下步驟請用字母序號填出)。(2分)
(2)在調(diào)節(jié)平衡螺母時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),如圖甲所示。此時應(yīng)將平衡螺母向
端調(diào)節(jié)(選填“左或右”),直到指著指向分度盤的中央。
(3)用調(diào)好的天平稱量飾品的質(zhì)量,當天平再次平衡時,右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖乙所示,則飾品的質(zhì)量是 g;用細線拴好飾品放入裝有適量水的量筒中,如圖丙所示,則飾品的體積是 cm3。
(4)通過計算可知飾品的密度為 g/cm3,由此可以確定飾品不是純金的。
(5)“適量的水”的含義是 。(2分)
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科目:初中物理 來源: 題型:
A.把托盤天平放在水平桌面上; |
B.把游碼放在標尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母,使橫梁在水平位置平衡; |
C.將飾品用細線系好后慢慢地放入量筒中,并記下水和飾品的總體積 |
D.在量筒中倒入適量的水,并記下水的體積; |
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科目:初中物理 來源:2011-2012學年河南省平頂山市九年級下學期第二次調(diào)研考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
五一節(jié),教物理的曉麗老師買了一個金燦燦的實心飾品,同學們特別想知道這個飾品是否是純金的(ρ金=19.3×l03kg/m3).他們選用托盤天平、量筒、細線、燒杯和水等,進行了如下的實驗操作:
A.把托盤天平放在水平桌面上;
B.把游碼放在標尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母,使橫梁在水平位置平衡;
C.將飾品用細線系好后慢慢地放入量筒中,并記下水和飾品的總體積;
D.在量筒中倒人適量的水,并記下水的體積;
E.將飾品放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動游碼直至橫梁在水平位置平衡,
請你幫助同學們回答下面五個問題:
(1)正確的實驗操作順序是:A、B_______.(余下步驟請用字母序號填出);
(2)在調(diào)節(jié)平衡螺母時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè).此時應(yīng)將平衡螺母向_______(選填“左或右”)端調(diào)節(jié),直到指針指向分度盤的中央.
(3)用調(diào)好的天平稱量飾品的質(zhì)量,當天平再次平衡時,右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖甲所示,則飾品的質(zhì)量是_______g;用細線拴好飾品放入裝有適量水的量筒中,重西圖乙所示,則飾品的體積是_______cm3;
(4)通過計算可知飾品的密度為_______ g/cm3,由此可以確定飾品不是純金的;
(5)“適量的水”的含義是__________.
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