11.如圖所示小明想探究光從一種介質(zhì)射入另一種介質(zhì)時,光的傳播方向是否發(fā)生改變所做實驗的兩次實驗光路,于是他得出了規(guī)律,光從一種介質(zhì)射人另一種介質(zhì)時,光的傳播方向一定會發(fā)生改變.請用實驗證明他的結(jié)論是錯誤的.寫出實驗現(xiàn)象和實驗步驟.

分析 當(dāng)光線垂直入射時,光的傳播方向不變.

解答 答:實驗步驟:讓光線垂直從空中射入水中;
實驗現(xiàn)象:光垂直進(jìn)入水中,光的傳播方向不變.

點評 本題考查了當(dāng)光線垂直入射時,光的傳播方向不變,屬于基礎(chǔ)實驗.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.某興趣小組的同學(xué)利用甲圖所示的電路進(jìn)行了多個電學(xué)實驗.實驗中電源電壓為6V且恒定不變;滑動變阻器在電路中除了保護(hù)電表即保護(hù)電路以外,在不同的實驗中作用各不相同.
(1)第一小組的同學(xué)要測量電阻 Rx 的阻值,他們在A、B間接入待測電阻Rx,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將答題卡圖乙中的實物圖連接完整;該實驗中滑動變阻器的另一個作用是改變電阻的電壓和電流.
(2)第二小組的同學(xué)要研究“電流與電阻的關(guān)系”.他們將阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻分別接在A、B間,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,記下電流表示數(shù),得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象.該實驗中滑動變阻器的另一個作用是控制電阻兩端的電壓為2.5V不變;
(3)第三小組的同學(xué)要測量額定電壓 為 2.5V的小燈泡的額定功率.他們在A、B間接入2.5V的小燈泡,正確連接電路,實驗步驟及操作都正確.閉合開關(guān)后,移動滑片發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)始終大于小燈泡的額定電壓,小燈泡發(fā)光較亮,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是變阻器的阻值未調(diào)至最大阻值處.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.某單缸四沖程汽油機的汽缸活塞面積是50cm2,一個沖程活塞在汽缸中移動的距離是10cm,在做功沖程中,燃?xì)獾钠骄鶋簭娛?×105Pa,飛輪轉(zhuǎn)速為2400r/min,求:
(1)做功沖程中燃?xì)鈱钊钠骄鶋毫Γ?br />(2)一個做功沖程中燃?xì)鈱钊龅墓Γ?br />(3)汽油機的功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖一個未裝滿水的瓶子,正立在水平桌面上時,瓶對桌面的壓強為p1,瓶底受到水的壓力為F1;倒立時瓶對桌面的壓強為p2,瓶蓋受到水的壓力為F2,則( 。
A.F1<F2 P1<P2B.F1>F2 P1>P2C.F1<F2 P1>P2D.F1>F2 P1<P2

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.炎熱的夏季,小明打著赤腳在烈日當(dāng)空的小河邊游玩時發(fā)現(xiàn)岸上的石頭熱的燙腳,而河水卻比較涼,解釋其原因.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖所示的電路中,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右滑動時,電流表的示數(shù)將變。浑妷罕的示數(shù)將變;電壓表的示數(shù)將變大.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.小明拿著一瓶礦泉水,不小心將礦泉水瓶水平放在了一個圖釘上,將礦泉水瓶側(cè)面扎了一個小孔,他驚奇地發(fā)現(xiàn)水不容易流出來,請你想辦法讓小孔容易流出來:打開瓶蓋.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,用滑輪組勻速提起一個重為200N的物體,物體在5s內(nèi)豎直上升了3m,人拉繩的力為150N,(不計繩重及摩)
(1)做了多少有用功?
(2)該滑輪組機械效率是多少?
(3)人拉繩子做功的功率是多少?
(4)如果用此滑輪組勻速提升一個重為300N的物體,則拉力是多少?滑組的機械效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.有以下幾種簡單機械:①羊角錘②瓶蓋起子③撬棒④理發(fā)剪刀,其中屬于省力杠桿的有①②③,屬于費力杠桿的有④.(填序號)

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同步練習(xí)冊答案