19.如圖一個(gè)未裝滿水的瓶子,正立在水平桌面上時(shí),瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p1,瓶底受到水的壓力為F1;倒立時(shí)瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p2,瓶蓋受到水的壓力為F2,則( 。
A.F1<F2 P1<P2B.F1>F2 P1>P2C.F1<F2 P1>P2D.F1>F2 P1<P2

分析 (1)水平桌面上物體的壓力和自身的重力相等.倒置后,由液體壓強(qiáng)公式得出壓強(qiáng)的變化情況;
(2)水對(duì)瓶蓋和瓶底的壓力,可以根據(jù)水產(chǎn)生的壓力和水重力的關(guān)系進(jìn)行分析,注意上下粗細(xì)一樣的容器中,水對(duì)容器底的壓力等于水的重力;上面粗、下面細(xì)的容器中水對(duì)容器底的壓力小于水的重力;上面細(xì)、下面粗的容器中水的壓力大于水的重力.

解答 解:(1)瓶對(duì)桌面的壓力等于瓶和水的總重力,無論正放還是倒放,它們的總重力不變,即對(duì)桌面的壓力不變,倒置后,瓶與桌面的接觸面積小,根據(jù)公式p=$\frac{F}{S}$可知,倒置后瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)大,
即p1<p2;
(2)正放時(shí),瓶子中的水柱是粗細(xì)相同的,瓶子底部受到的壓力等于瓶中水的重力;倒放時(shí),瓶子中的水柱上面粗,下面細(xì),一部分水壓的是瓶子的側(cè)壁,瓶蓋受到的壓力小于瓶中水的重力,
即F1>F2
故ABC錯(cuò)誤,D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 比較液體壓強(qiáng)的大小關(guān)系可以根據(jù)液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式p=ρgh進(jìn)行分析;液體對(duì)容器底部的壓力可以根據(jù)F=pS分析,也可以根據(jù)容器的形狀比較壓力與重力的關(guān)系分析,會(huì)靈活運(yùn)用不同的比較方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.小明同學(xué)利用電壓表和電流表測(cè)量小燈泡的電阻值(已知小燈泡的額定電壓為2.5V),實(shí)驗(yàn)電路如圖:
(1)按圖甲所示的電路圖,將圖乙中的電壓表正確連入電路(用筆畫線代替導(dǎo)線).
(2)開關(guān)閉合前,滑片P應(yīng)移到b(選填“a”或“b”)端;其作用是保護(hù)電路.
(3)實(shí)驗(yàn)中如果閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn),電流表指針向左偏轉(zhuǎn)則產(chǎn)生故障的原因可能是電流表正負(fù)接線柱接反了.
排除故障后當(dāng)滑片P移到某一位置時(shí),電流表A和電壓表V示數(shù)如圖丙所示,則此時(shí)小燈泡的阻值為9Ω.
(4)小明在實(shí)驗(yàn)時(shí),小燈泡突然熄滅,檢查發(fā)現(xiàn)電流表A的示數(shù)為零,電壓表V的示數(shù)接近電源電壓,請(qǐng)你幫小明分析電路的故障可能是:小燈泡處斷路.
(5)若小明同學(xué)想用已連好的電路測(cè)量小燈泡的額定電功率,請(qǐng)你幫他把主要的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:
①移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí),讀出電流表的示數(shù);
②根據(jù)P=UI計(jì)算出小燈泡的額定電功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.判斷一個(gè)物體是否受到力的作用,一是看這個(gè)物體是否發(fā)生形變,二是看這個(gè)物體是否發(fā)生運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化.當(dāng)一個(gè)物體發(fā)生了形變 或發(fā)生了運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化,那么這個(gè)物體一定是受到力的作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖所示,測(cè)得圓筒外徑是2.00cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

14.用電池組、導(dǎo)線、兩個(gè)開關(guān)和兩盞電燈組電路.要求:兩盞電燈并聯(lián).開關(guān)s1同時(shí)控制兩盞電燈,而另一個(gè)開關(guān)s2只控制電燈L2,畫出電路圖并連接圖中實(shí)物.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.小明家電能表4月初讀數(shù)如圖所示,5月初讀數(shù)是,這個(gè)月用電80度,通化地區(qū)每度電的電費(fèi)是0.5元,則小明家這個(gè)月應(yīng)交電費(fèi)40元.當(dāng)接入一個(gè)用電器工作時(shí),10min電能表轉(zhuǎn)了12r,該用電器的電功率是120W.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.如圖所示小明想探究光從一種介質(zhì)射入另一種介質(zhì)時(shí),光的傳播方向是否發(fā)生改變所做實(shí)驗(yàn)的兩次實(shí)驗(yàn)光路,于是他得出了規(guī)律,光從一種介質(zhì)射人另一種介質(zhì)時(shí),光的傳播方向一定會(huì)發(fā)生改變.請(qǐng)用實(shí)驗(yàn)證明他的結(jié)論是錯(cuò)誤的.寫出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)步驟.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.如圖所示,在試管內(nèi)裝些水,用橡皮塞塞住,加熱使水沸騰.根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題.
(1)在水沸騰后,你觀察到的現(xiàn)象是瓶塞跳出,瓶口有白霧出現(xiàn).
(2)整個(gè)實(shí)驗(yàn)中能量轉(zhuǎn)化(或轉(zhuǎn)移)的情況是:①酒精燃燒化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;②水沸騰吸熱,內(nèi)能增加,內(nèi)能發(fā)生了轉(zhuǎn)移;③水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為瓶塞的機(jī)械能.
(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)展示了人類利用內(nèi)能的過程,其主要應(yīng)用是熱機(jī).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.天壇公園的回音壁是我國(guó)建筑歷史上的奇跡,回音壁應(yīng)用的聲學(xué)原理是( 。
A.聲音在墻壁上的反射B.聲音在墻壁中的傳播
C.聲音在空氣中的傳播D.利用回聲增強(qiáng)原聲

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同步練習(xí)冊(cè)答案