【題目】在研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)研究電流與電阻的關(guān)系時，應(yīng)該 ( )
A.調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電路中的電流保持不變
B.調(diào)節(jié)滑動變阻器，使不同的定值電阻R兩端的電壓保持不變
C.使電阻R兩端電壓成倍數(shù)變化
D.每次測量時都要使電路中的電流成倍數(shù)變化

【答案】B
【解析】當(dāng)研究電流與電阻的關(guān)系時，應(yīng)該保持電壓不變，調(diào)節(jié)使滑動變阻器使其阻值發(fā)生變化，看電流怎樣改變 . AC不合題意，B符合題意；每次調(diào)節(jié)，不必要使電流成倍變化，D不合題意 .
所以答案是：B .

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)際上電源是有電阻的，比如干電池，我們可以把一個干電池等效為一個電壓為U的理想干電池和一個定值電阻r串聯(lián)組成，如圖甲所示。在如圖乙所示的電路中，電源電壓為3． 2V，定值電阻R=30Ω,，小燈泡標(biāo)有“3V 4．5W”的字樣，當(dāng)單刀雙擲開關(guān)S接l時，電壓表示數(shù)為3V。溫度對燈泡電阻影響不計(jì)，求：

（1）小燈泡正常發(fā)光時的電阻；

（2）電源內(nèi)阻；

（3）通過計(jì)算判斷S接2時燈泡是否正常發(fā)光？寫出你的判斷過程。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一支粉筆，被用去一段以后，剩下的粉筆

A．質(zhì)量減小，密度減小

B．質(zhì)量減小，密度不變

C．體積減小，密度增大

D．體積減小，密度減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的探究實(shí)驗(yàn)：將A、B、C三個小球先后從同—裝置高分別為hA、hB、hC的位置滾下（mA=mB<mc，hA=hC>hB），推動小木塊運(yùn)動一段距離后停止．請你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的物理探究方法，回答以下問題：

（1）在圖甲和圖丙實(shí)驗(yàn)中，A球、C球剛滾到水平面時的速度 ．（選填“相等”或“不相等”）

（2）小球推動小木塊運(yùn)動的距離越大，安全隱患 ．（選填“越大”、“不變”或“越小”）

（3）用來研究超載安全隱患時，我們應(yīng)選擇 兩個圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較．

（4）用來研究超速安全隱患時，我們應(yīng)選擇 兩個圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較．

（5）實(shí)驗(yàn)過程中小球的動能是 的．（選填“變化”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代城市常在主要街道上設(shè)置噪聲監(jiān)測設(shè)備，若某一時刻顯示屏顯示50、66的數(shù)字，這個數(shù)字的單位_______，符號是________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個完全相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．用溫度計(jì)測量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時間．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表．

（1）在實(shí)驗(yàn)過程中一般用控制 相同的方法保證水和食用油吸收的熱量相同，通過比較它們 來比較水和食用油吸熱能力的差異．實(shí)驗(yàn)中水和食用油體積 （選填“相同”或“不同”）

（2）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給 加熱更長的時間，此過程中水吸收的熱量 （選填“大于”、“等于”或“小于”）食用油吸收的熱量．

（3）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)煤油的溫度比水的溫度升高得 （選填“快”或“慢”），這表明 吸熱本領(lǐng)更強(qiáng)．物質(zhì)的這種特性可以用 這個物理量來描述．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】央視《是真的嗎？》節(jié)目中，主持人做了“電池+口香糖錫紙=取火工具”的實(shí)驗(yàn)：取口香糖錫紙，剪成條狀，將錫紙條帶錫面的一端接在電池的正極，另一端接在電池的負(fù)極，很快發(fā)現(xiàn)紙條中間處開始冒煙，起火苗，如圖所示．這是因?yàn)殄a紙是 （選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”） ，將它的兩端直接接入電池正負(fù)極，就會造成 ，迅速產(chǎn)生大量的熱量，使溫度達(dá)到錫紙的燃點(diǎn)而使之燃燒，錫紙中間剪成凹形，是為了增大此處的 （選填“電流”或“電阻”），使實(shí)驗(yàn)更易成功．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將質(zhì)量、初溫分別相等的鐵塊和鋁塊（c鐵<c鋁）放在沸水中煮一段較長的時間，則它們吸收的熱量（ ）
A.鋁塊比鐵塊吸收的熱量多
B.鐵塊和鋁塊吸收的熱量一樣多
C.鐵塊比鋁塊吸收的熱量多
D.條件不足，無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用天然氣灶燒水，燃燒0．5m3的天然氣，使l00kg的水從20℃升高到70℃。已知水的比熱容c=4．2×103J/（kg·℃），天然氣的熱值q=7．0×107J/m3。求：

（1）0．5m3天然氣完全燃燒放出的熱量Q放；

（2）水吸收的熱量Q吸；

（3）燃?xì)庠畹男师恰?/span>

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