分析 (1)實驗應該采用控制變量法,控制液體的質(zhì)量與初溫相同而液體種類不同;
(2)根據(jù)液體的初溫判斷溫度示數(shù)情況;
(3)加熱時間反映吸收熱量的多少;
(4)根據(jù)Q=cm△t進行分析.
解答 解:(1)實驗開始時,兩個燒杯里的液體應該初溫相同、質(zhì)量相同而種類不同.
(2)因為液體的初溫相同,因此實驗開始時,溫度計的示數(shù)相同;
(3)為了使它們吸收相同的熱量,則它們需要相同的加熱時間;
(4)液體吸熱多少跟液體的種類、升高的溫度有關(guān).
故答案為:(1)初溫相同、質(zhì)量相同而種類不同;(2)溫度計的示數(shù)相同;(3)加熱相同時間;(4)液體吸熱多少跟液體的種類、升高的溫度有關(guān).
點評 本實驗應用了控制變量法,根據(jù)控制變量法的要求分析即可正確解題.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 教室內(nèi)天花板離地面的高度約為8 m | |
B. | 家用照明燈正常工作電流約為3A | |
C. | 中學生騎自行車的正常速度約為20m/s | |
D. | 一個雞蛋的重力約為0.5N |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 高山距我們1700m | B. | 高山距我們3400m | C. | 高山距我們170m | D. | 高山距我們340m |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 照相機 | B. | 放大鏡 | C. | 潛望鏡 | D. | 幻燈機 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 丙、乙、甲、丁 | B. | 乙、丙、甲、丁 | C. | 丁、甲、乙、丙 | D. | 丁、丙、乙、甲 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 太陽光照在地面的玻璃片上形成刺眼的光束 | |
B. | 在不同方向都能看見點燃的蠟燭火焰 | |
C. | 全班同學都能看見教師黑板上的字跡 | |
D. | 人在船上看見水中的魚 |
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