【題目】如圖所示,將木塊放在壓縮了的彈簧旁,釋放彈簧,木塊沿水平地面向右運(yùn)動,離開彈簧后,木塊運(yùn)動一段距離后停下來.下列說法中正確的是( )
A.木塊運(yùn)動時,木塊所受的重力對木塊做了功
B.彈簧對木塊的彈力使木塊由靜止開始運(yùn)動
C.木塊所受摩擦力不會改變木塊的運(yùn)動狀態(tài)
D.木塊最終停止運(yùn)動是由于失去彈簧的彈力作用
【答案】B
【解析】
試題分析:(1)本題要抓住做功的兩個必要因素:作用在物體上的力;物體在力的方向上通過的距離(即力和距離的方向要一致);二者缺一不可.
(2)力的作用效果有兩個:①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變.②力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài),包括物體的運(yùn)動速度大小發(fā)生變化、運(yùn)動方向發(fā)生變化.
解:A、木塊運(yùn)動時,木塊所受的重力向下,運(yùn)動方向水平向前,故重力未做功;故A錯誤;
B、彈簧對木塊的彈力使木塊由靜止開始運(yùn)動,體現(xiàn)了力改變物體的運(yùn)動狀態(tài);故B正確;
C、木塊所受摩擦力使,木塊由運(yùn)動變?yōu)殪o止;體現(xiàn)了力改變物體的運(yùn)動狀態(tài);故C錯誤;
D、木塊最終停止運(yùn)動是由于受到摩擦力的作用;故D錯誤;
故選B.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面,小車和數(shù)值鐘進(jìn)行“測量小車的平均速度”,如圖所示,圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應(yīng)時間的情形,顯示時間的格式是“時:分:秒”
(1)請你根據(jù)圖示完成下表____________
(2)分析表中的數(shù)據(jù),小車全程_______(填是或不是)做勻速直線運(yùn)動;
(3)該實(shí)驗(yàn)所用的測量工具是刻度尺、_____________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小剛同學(xué)為了參加體育考試,想測試一下橡膠底和牛筋底的運(yùn)動鞋哪雙摩擦力更大。
(1)如圖甲所示,他首先用彈簧測力計水平拉動橡膠底運(yùn)動鞋在水平桌面上勻速直線運(yùn)動,此時彈簧測力計的示數(shù)為 N。
(2)小剛發(fā)現(xiàn)牛筋底的運(yùn)動鞋較輕些,于是便向鞋中添加了適量的砝碼,目的是 。
(3)在拉動過程中小剛發(fā)現(xiàn),勻速直線拉動鞋實(shí)際很難控制,于是他將鞋放在水平放置的木板上,將彈簧測力計固定,改為拉動木板,如圖乙所示,當(dāng)他水平向左拉動木板時,鞋所受到的摩擦力的方向?yàn)?/span> 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在“探究浮力大小跟什么因素有關(guān)系”時,做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)請將表格內(nèi)容填寫完整_________ 。
(2)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出:浸在液體中的物體所受的浮力與 _______________有關(guān)系。
(3)實(shí)驗(yàn)中他采用了__________________的研究方法。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】回顧實(shí)驗(yàn)和探究(請將下列實(shí)驗(yàn)報告中的空缺部分填寫完整):探究影響音調(diào)高低的因素。
過程:把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊。撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,同時觀察鋼尺振動的________。增大鋼尺伸出桌邊的長度,重復(fù)實(shí)驗(yàn)。
結(jié)論:物體振動得越___________,音調(diào)越低。
延伸:鋼尺伸出桌面的長度達(dá)到一定程度,用力撥動鋼尺仍聽不到聲音的原因是___________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖a所示,吳剛同學(xué)用示波器、鋼鋸條和臺鉗研究聲音的響度。他將鋼鋸條的下端夾緊在臺鉗上,上端用手扳動一下,使鋼鋸條振動發(fā)聲。實(shí)驗(yàn)中,他進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn),第一次鋸條發(fā)出的聲音響,第二次鋸條發(fā)出的聲音弱,他同時觀察到示波器上顯示的波形幅度分別如圖b、c所示,則他得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是____________________________________。圖d、e是兩種聲音的波形圖,從圖形可知:圖____________是樂音的波形。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,小陽選擇了白紙、薄透明玻璃板、兩支蠟燭等實(shí)驗(yàn)器材.
(1)該實(shí)驗(yàn)需要的測量工具是 ;小陽選擇的兩支蠟燭應(yīng)滿足的條件是 .
(2)實(shí)驗(yàn)時,應(yīng)使玻璃板與紙面垂直.若要檢驗(yàn)玻璃板的放置是否符合要求,你的方法是 .
(3)小陽點(diǎn)燃了其中一支蠟燭置于玻璃板前,他應(yīng) (選填:“透過”或“不透過”)玻璃板來觀察這支蠟燭的像.
(4)為了把像的位置記錄在白紙上,小陽將另一支蠟燭放在如圖所示位置,便進(jìn)行了記錄,這樣的記錄將使像距的測量值比正確操作的實(shí)際值偏 (選填:“大”或“小”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明家的電熱水壺具有自動加水和加熱兩種功能,其裝置如圖所示.燒水時,先按下加水按鈕,自吸泵把水從水桶抽到壺內(nèi),當(dāng)壺內(nèi)水位達(dá)到規(guī)定容量時,自吸泵自動停止抽水;再按一下加熱按鈕,加熱裝置將對壺內(nèi)的水加熱,當(dāng)水沸騰時,加熱裝置自動停止加熱.已知c水=4.2×103J/(kg℃),ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg,電熱水壺的銘牌數(shù)據(jù)如表.求:
產(chǎn)品型號 | BH﹣X22 |
額定電壓 | 220V |
頻率 | 50Hz |
加熱功率 | 1200W |
容量 | 1.2kg |
(1)自吸泵將1.2kg水提升0.5m,克服水的重力所做的功,如果自吸泵抽水效率為60%,需要消耗的電能.(g取10N/kg)
(2)電熱水壺正常工作時,把1.2kg水從20℃加熱到100℃用的時間是6min,電熱水壺的熱效率.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于_____________.
(2)如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇___________mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn).
(3)如果玻璃板不豎直,將對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生什么影響:___________________________________.
(4)使點(diǎn)燃的蠟燭在兩個不同的位置,分別測出物距和像距相等的一組數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:像距與物距相等.你認(rèn)為這種方法是否合理?_______理由是____________________________________.
(5)前面的蠟燭像的位置上放一張白紙做屏幕,則白紙上將________(有或沒有)蠟燭的像.
(6)研究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時,燭焰在平面鏡中所成的像是________(選填“實(shí)”或“虛”)像;放在“燭焰”上的手指_____________(選填“會”或“不會”)被燒痛.
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