【題目】小明同學探究了“不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”,同時又探究了“不同燃料燃燒的放熱能力”,他設(shè)計了兩組實驗裝置如圖所示:

(1)在探究“不同燃料燃燒的放熱能力”應(yīng)選用組器材(選填“甲”或“乙”).除了圖中已經(jīng)呈現(xiàn)的器材,這兩個實驗都還要用到的另一個測量工具是
(2)根據(jù)甲組實驗的數(shù)據(jù)繪出了沙子和水的溫度變化圖像,如圖丙所示,則沙子的比熱容是J/(kg℃).[c=4.2×103J/(kg℃]
(3)小明購買了一盒薯片,取出幾片用上述方法測出薯片的熱值為1.4×107J/kg,該測量值與真實值相比 (偏大/偏小),其原因可能是

【答案】
(1)乙,天平
(2)0.84×103
(3)偏小,薯片沒有完全燃燒,以及燃燒時放出的熱量有一部分被空氣等其他物體吸收,存在熱損失
【解析】解:(1)研究不同燃料燃燒放熱能力應(yīng)用不同的燃料,因此選乙組器材。為比較不同燃料燃燒放熱能力不同,比較控制物質(zhì)的質(zhì)量,因此還要用天平稱量質(zhì)量;
(2)甲組實驗是通過加熱時間的多少來反映物質(zhì)吸收熱量的多少;由圖丙可以看出,質(zhì)量和初始溫度均相同的水和沙子,加熱4分鐘后,吸熱相同,水溫度升高10℃,沙子溫度升高50℃,根據(jù) c ,即在Q和質(zhì)量相同的情況下,比熱容與升高的溫度成反比,故沙子的比熱容是:
c ×4.2×103J/(kg℃)=0.84×103J/(kg℃);
(3)薯片沒有完全燃燒,燃燒時放出的熱量有一部分被空氣等其他物體吸收,存在熱損失,根據(jù)q ,可知小明用上述方法測出薯片的熱值為1.4×107J/kg,該測量值與真實值相比偏小。
故答案為:(1)乙;天平;(2)0.84×103;(3)偏。皇砥瑳]有完全燃燒,燃燒時放出的熱量有一部分被空氣等其他物體吸收,存在熱損失.

(1)利用控制變量法,研究不同燃料燃燒放熱能力,應(yīng)控制不同燃料質(zhì)量相同;
(2)使用相同的酒精燈(或加熱器)通過加熱時間的長短來比較吸熱多少,這種方法叫轉(zhuǎn)化法;水的比熱容大,即相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量(即加熱相同的時間),水升溫小,據(jù)此確定水的溫度變化,根據(jù),即在Q和質(zhì)量相同的情況下,比熱容與升高的溫度成反比,求沙子的比熱容;

(3)根據(jù)Q=qm可計算出熱值的大小,分析放出的熱量與真實吸收的熱量的關(guān)系可知熱值的偏差.

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【題目】在如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S燈L不亮,電壓表V的示數(shù)接近電源電壓.已知電路中各處均接觸良好,除燈L和電阻R兩者中的某個元件故障外,其余元件均完好.

(1)請判斷該電路中存在的故障可能是燈泡L短路或
(2)為進一步確定故障,小明同學將一個電流表正確串聯(lián)在如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S,觀察電流表的示數(shù)情況.若電流表有示數(shù),說明故障是;若電流表無示數(shù),說明故障是
(3)為進一步確定故障,小華同學將圖中的電壓表V正確并聯(lián)在燈L兩端,請判斷他能否查找出電路的故障,并說明理由.

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A.只閉合開關(guān)S1
B.只閉合開關(guān)S2和S3
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(1)0.5m3天然氣完全燃燒放出的熱量Q
(2)水吸收的熱量Q
(3)燃氣灶的效率η.

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要求:
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