20.如圖1所示,是郭明和李華同學(xué)在觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的情景,通過酒精燈對水加熱,使水沸騰,他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示:
時(shí)間/min12345678910
水溫/℃92939495969798999999

(1)該實(shí)驗(yàn)器材裝配的合理順序是②④①③(填序號)(①燒杯;②酒精燈;③溫度計(jì);④鐵圈及石棉網(wǎng)).
(2)繼續(xù)實(shí)驗(yàn),觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如圖2中的圖a(選填“a”或“b”),水沸騰時(shí)吸收熱量,溫度不變(選填“升高”、“不變”或“降低”).
(3)本次實(shí)驗(yàn)中水沸騰時(shí)的溫度為99℃.
(4)根據(jù)記錄在圖3中畫出水的沸騰圖象.
(5)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),水從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過長,造成這種現(xiàn)象的原因可能是:燒杯中的水過多.(寫一種原因)
(6)另外兩組同學(xué)選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn),他們分別繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖4中b、c所示,如果操作及實(shí)驗(yàn)器材均無問題,繼續(xù)用猛火加熱,水的沸點(diǎn)會不變(選填“升高”、“不變”或“先不變后升高”);B、C小組得到b、c兩種不同圖象的原因可能是水的質(zhì)量不同.

分析 (1)實(shí)驗(yàn)器材裝配要根據(jù)酒精燈來確定鐵圈及石棉網(wǎng)的高度;溫度計(jì)測量液體溫度時(shí),玻璃泡要浸沒在液體中,不能接觸容器底和壁,由此分析解答;
(2)(3)液體沸騰前吸收熱量,溫度不斷升高,氣泡上升時(shí)不斷變小;液體沸騰時(shí)吸收熱量,溫度保持不變,氣泡上升時(shí)不斷增大.不變的溫度就是這種液體的沸點(diǎn).
(4)描點(diǎn)連線畫出水沸騰的圖象;
(5)水從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過長,造成這種現(xiàn)象的原因很多,例如:容器中的水過多,水溫過低,火力太小,用酒精燈的外焰加熱等等;
(6)液體在沸騰時(shí)吸收熱量,溫度保持不變;在裝置相同的情況下,水的質(zhì)量越大,升溫會越慢.

解答 解:
(1)酒精燈要使用外焰加熱,所以合理順序應(yīng)先放好酒精燈,由其外焰高度確定鐵圈及石棉網(wǎng)的高度;溫度計(jì)測量液體溫度時(shí),玻璃泡要浸沒在液體中,不能接觸容器底和壁,所以接著應(yīng)放置燒杯,最后安裝溫度計(jì).即順序?yàn)椋孩冖堍佗郏?br />(2)液體沸騰前吸收熱量,溫度不斷升高,氣泡上升時(shí)不斷變小;液體沸騰時(shí)吸收熱量,溫度保持不變,氣泡上升時(shí)不斷增大,故a圖是沸騰時(shí)現(xiàn)象.
(3)由表中數(shù)據(jù)知,第8分鐘開始水吸熱溫度保持不變,此時(shí)水開始沸騰,沸點(diǎn)是99℃;
(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù),描點(diǎn)連線畫出水沸騰的圖象如圖所示:

(5)水從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過長,造成這種現(xiàn)象的原因很多,例如:燒杯中的水過多,水的初溫太低,火力太小,用酒精燈的外焰加熱等等;
(6)水的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān),與火力大小無關(guān),繼續(xù)用猛火加熱,水的沸點(diǎn)會不變;
讀圖丙可以看出,在同樣加熱的情況下,c的升溫較慢,其原因應(yīng)該是c水的質(zhì)量多于b的緣故.
故答案為:(1)②④①③;(2)a;不變;(3)99;(4)見上圖;(5)燒杯中的水過多;(6)不變;質(zhì)量.

點(diǎn)評 在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)能熟練裝配實(shí)驗(yàn)的裝置,并能分析實(shí)驗(yàn)條件對其結(jié)果的影響,同時(shí)要學(xué)會分析溫度隨時(shí)間變化的圖象.

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物理量
物質(zhì)
質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時(shí)間/min最終溫度/℃
液體15020545
液體25020568
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