【題目】________通信和光纖通信相輔相成，成為“信息高速公路”的兩大支柱；互聯(lián)網(wǎng)(因特網(wǎng))在現(xiàn)代生活中正發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，試舉一例說(shuō)明它的用途：____________________.

【答案】衛(wèi)星 網(wǎng)上交易(網(wǎng)上學(xué)習(xí)、收發(fā)電子郵件等)

【解析】

現(xiàn)代通信中，衛(wèi)星通信是無(wú)法被其他通信方式所替代的，現(xiàn)有常用通信所提供的所有通信功能，均已在衛(wèi)星通信中得到應(yīng)用。

光纖通信技術(shù)，已成為現(xiàn)代通信的主要支柱之一，在現(xiàn)代電信網(wǎng)中起著舉足輕重的作用；衛(wèi)星通信簡(jiǎn)單地說(shuō)就是地球上的無(wú)線電通信站間利用衛(wèi)星作為中繼而進(jìn)行的通信；衛(wèi)星通信系統(tǒng)由衛(wèi)星和地球站兩部分組成；網(wǎng)上交易就是利用互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)進(jìn)行的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有三根相同材料制成的導(dǎo)體A、B、C，電阻分別是RA、RB、RC，在相同的溫度下，A比B長(zhǎng)，粗細(xì)相同；C與B長(zhǎng)度一樣，C粗些．這三根導(dǎo)體的電阻由大到小的排列順序?yàn)?/span>___________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某家庭電路的組成如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.圖中的三個(gè)插座是串聯(lián)的
B.控制燈泡的開(kāi)關(guān)要接在零線與燈泡之間
C.彩燈接入電路后都不亮，是由于其中的一個(gè)小彩燈短路
D.有金屬外殼的家用電器必須使用三孔插座，以確保安全

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水是一種資源，也是一種能源．古代勞動(dòng)人民巧妙地利用水來(lái)開(kāi)山采石；冬季，在白天給石頭打一個(gè)洞，再往洞里灌滿水并封實(shí)，待晚上降溫，水結(jié)冰后石頭就裂開(kāi)了（冰的密度比水的�。铝杏嘘P(guān)說(shuō)法正確的是（ ）
A.石頭裂開(kāi)后密度減小
B.石頭裂開(kāi)后密度增大
C.該方法利用水結(jié)冰后質(zhì)量變大，體積增大而使石頭裂開(kāi)
D.該方法利用水結(jié)冰后質(zhì)量不變，體積增大而使石頭裂開(kāi)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】傍晚,公路旁的路燈一起亮起來(lái)；第二天凌晨，它們又一起熄滅．你認(rèn)為同一公路上的各盞燈的連接方式是并聯(lián)還是串聯(lián)并說(shuō)明理由：___________________________________________________________________________________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中

（1）實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，在組裝過(guò)程中需要先調(diào)整的是（選填“A”或“B”）部分。甲圖中，中心有孔的紙板的主要作用是（寫出一條即可）。
（2）當(dāng)水的溫度加熱到90℃時(shí)，每隔1min記錄一次溫度，直到水沸騰后幾分鐘為止. 記錄數(shù)據(jù)如下表：

第1min溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，水的溫度是℃，分析表格中的數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)是℃，此時(shí)的氣壓（選填“高于”、“等于”或“低于”）一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
（3）請(qǐng)根據(jù)上表中數(shù)據(jù)在丙圖中畫出水沸騰時(shí)溫度變化的圖象。
（4）撤掉酒精燈后，水不會(huì)立刻停止沸騰，原因是
（5）小紅做此實(shí)驗(yàn)時(shí)，從給水加熱到水沸騰所用的時(shí)間較長(zhǎng)，原因可能是

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】自制水滴顯微鏡，探究顯微鏡的工作原理。器材：焦距較長(zhǎng)的凸透鏡一個(gè)，滴管一個(gè)，廢錄音帶盒一個(gè)，清水。
（1）小水滴可看作一個(gè)焦距很小的鏡，本實(shí)驗(yàn)以小水滴作為顯微鏡的鏡，它與被觀察物體的間距為10~15 mm，如左圖所示。

（2）如圖所示中，任意滴一滴水滴，透過(guò)這個(gè)小水滴，如果看到一個(gè)與原來(lái)方向相同的、放大的箭頭，在不調(diào)整與箭頭的距離，應(yīng)該把水珠變（填“厚”或者”薄”），直至與原來(lái)方向相反的、放大了的箭頭。如果廢錄音帶盒的厚度是12 mm，那么最終水滴凸透鏡的焦距范圍是。
（3）透過(guò)凸透鏡去觀察小水滴，使箭頭、小水滴，凸透鏡 ， 并且保持凸透鏡水平，看到的箭頭相對(duì)于原來(lái)的箭頭是（填“正立”或“倒立”），如果要看到箭頭更大的像，應(yīng)把凸透鏡略微向（填“上”或“下”）移動(dòng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物態(tài)變化事例中，屬于汽化的是（ ）
A.路面上的水被太陽(yáng)曬干
B.清晨樹(shù)葉上出現(xiàn)露珠
C.春天冰雪消融
D.燈絲用久了變細(xì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后，設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。老師指出乙組同學(xué)選擇的器材更加合理，其原因是：。
（2）在探究力的大小對(duì)二力平衡的影響時(shí)，利用了定滑輪能夠的特點(diǎn)，并通過(guò)調(diào)整來(lái)改變F1和F2的大小。

（3）保持F1與F2相等，用手將小車扭轉(zhuǎn)到圖中的位置，松手后，小車將無(wú)法在此位置平衡。實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí)，兩個(gè)力必須滿足哪個(gè)條件？

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