某同學利用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部壓強的特點．

（1）他向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的紅墨水，當管內(nèi)的紅墨水靜止時，U形管左右兩側(cè)液面的高度相同．

（2）如圖乙所示，他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側(cè)的端口后，多次改變探頭在水中的深度，并比較每次的深度及相應的U形管左右兩側(cè)液面的高度差．這是為了 ．

（3）他換用其他液體探究液體壓強與液體密度的關(guān)系，當探頭在下列液體中的深度相同時，U形管左右兩側(cè)液面的高度差最大的是（ ）．

A．酒精（ρ酒精=0.8×103kg/m3）

B．植物油（ρ植物油=0.9×103kg/m3）

C．鹽水（ρ鹽水=1.1×103kg/m3）

（4）若圖乙中U形管左右兩側(cè)紅墨水面的高度差h=10cm，則橡皮管內(nèi)氣體的壓強與大氣壓之差約為 Pa（ρ紅墨水≈1.0×103kg/m3 g取10N/kg）

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年山東東營實驗中學初三下期模擬考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，使用中屬于費力杠桿的工具是 （ ）

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年河北秦皇島昌黎縣初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

對下列現(xiàn)象的成因解釋正確的是（ ）

A．早春，河中的冰逐漸消融﹣﹣熔化

B．盛夏，剝開包裝紙后冰棒會冒“白氣”﹣﹣凝華

C．深秋，清晨的霧在太陽出來后散去﹣﹣汽化

D．嚴冬，玻璃窗內(nèi)壁結(jié)了一層冰花﹣﹣升華

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科目：初中物理 來源：2016屆浙江杭州蕭山區(qū)瓜瀝片初三10月質(zhì)量檢測物理卷（解析版） 題型：實驗題

在學習歐姆定律之后，老師請同學們設(shè)計一個測未知電阻Rx的電路，其中小明同學設(shè)計的電路如圖甲所示。R0為已知阻值的電阻，當s1閉合s2斷開時，電流表讀數(shù)為I；當s1、s2都閉合時，電流表讀數(shù)為I1。

⑴請你寫出小明同學測Rx的表達式。Rx= 。

⑵小紅設(shè)計了不同于小明同學設(shè)計的測量電路，如圖乙所示。請你將圖丙中的器材按圖乙電路連接起來（用筆連線表示導線），要求滑動變阻器的滑片P處于最右端時，連入電路的阻值最大。

⑶比較兩個電路圖，請你說一說小紅設(shè)計的電路的優(yōu)點 。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年山東滕州濱湖中學中考學業(yè)水平模擬（二）物理卷（解析版） 題型：簡答題

如下圖是空調(diào)的三線插頭與三孔插座，其中較長的腳E與空調(diào)的哪個部位相連？腳E設(shè)計比其他兩腳稍長一些在插頭插入與拔出時有什么好處？

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年山東龍口五中初中畢業(yè)班下期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，A、B、C三個容器中分別裝有鹽水、清水和酒精，三個容器中液面相平，容器底部受到液體的壓強分別為pA、pB、pC，則（ ）

A．pA＞pB＞pC B．pA＜pB＜pC C．pA=pB=pC D．無法確定

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年河南三門峽盧氏縣木桐中學初三上期半期考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于導體的說法中，正確的是（ ）

A.一根金屬絲被均勻拉長1倍后，其阻值將變?yōu)樵瓉黼娮璧?倍。

B.導體中沒有電流通過時，導體就沒有電阻

C.滑動變阻器的電阻絲是用半導體材料制成的

D.銅導線截成兩段后并成一根使用，其阻值將變?yōu)樵瓉黼娮璧囊话?/p>

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科目：初中物理 來源：2016屆貴州都勻初三上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項中通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是（ ）

A．冬天烤火取暖 B．夏天，在飲料中放冰塊

C．冬天，搓動雙手會發(fā)熱 D．夏天，石頭被曬得很熱

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇江陰暨陽中學初二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：綜合題

小明將正在發(fā)聲的手機懸掛在廣口瓶內(nèi)，用抽氣筒將廣口瓶中的空氣抽出．

⑴抽氣一段時間后小明發(fā)現(xiàn)聽到的手機聲音沒有明顯變化，造成這一現(xiàn)象可能原因是 （2分）

A．手機聲音的響度太大

B．手機聲音的頻率太高

C．未塞緊瓶塞存在漏氣

D．插入廣口瓶中導管不足夠長

⑵經(jīng)調(diào)整使器件完好后，再次用抽氣筒有效地向外抽氣過程中，隨著瓶內(nèi)空氣逐漸 ，小明發(fā)現(xiàn)聽到的手機聲音的音調(diào) （填“變高”、“不變”或“變低”），響度 （填“變大”、“不變”或“變小”）．

⑶于是小明用抽氣筒不停地向外抽氣，經(jīng)過較長的時間后，小明將 （填“不能聽到”、“還能聽到微弱的”）手機聲音，由此現(xiàn)象 （填“可以”、“不可以”）直接得出真空不能傳聲的結(jié)論．

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