12．運(yùn)載飛船的火箭點(diǎn)火升空，騰飛的火箭相對(duì)于飛船是靜止的；飛船在太空中通過噴氣來(lái)實(shí)現(xiàn)變軌（改變運(yùn)行高度、方向），這是因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

分析 （1）判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，主要取決于所選的參照物．就看這個(gè)物體相對(duì)于參照物而言，它的位置有沒有變化．
（2）力的作用效果包括力可以改變物體的形狀，力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

解答 解：（1）運(yùn)載飛船的火箭點(diǎn)火升空，騰飛的火箭相對(duì)于飛船的位置沒有發(fā)生改變，所以相對(duì)于飛船是靜止的；
（2）飛船在太空中通過噴氣來(lái)實(shí)現(xiàn)變軌，是因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．
故答案為：飛船；力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了運(yùn)動(dòng)與靜止的相對(duì)性，以及力的作用效果，屬基礎(chǔ)知識(shí)的考查，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．圖中是常用的兩種開關(guān)，按動(dòng)開關(guān)甲時(shí)較費(fèi)力（選填“省力”或“費(fèi)力”），這是因?yàn)榭梢园鸭�、乙都看成杠桿，按動(dòng)開關(guān)時(shí)，甲的動(dòng)力臂較�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．如圖，甲、乙兩容器中裝有水，比較在同一水平面上A、B兩點(diǎn)處水產(chǎn)生的壓強(qiáng) 較小的是A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．一桶娃哈哈桶裝純凈水的體積為19L，放在水平地面上，桶底和地面的接觸面積是0.1m2，桶中水的深度為40cm，桶的質(zhì)量為0.1kg．求：
（1）水對(duì)桶底的壓強(qiáng)；
（2）水對(duì)桶底的壓力；
（3）桶底對(duì)地面的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．全息投影技術(shù)在舞臺(tái)中的應(yīng)用比較廣泛，全息投影系統(tǒng)將三維畫面投影在半空中懸浮成像，效果奇特，具有強(qiáng)烈的縱深感，真假難辨．2015年羊年春晚，李宇春傾情演繹中國(guó)風(fēng)歌曲《蜀繡》，舞臺(tái)效果采用全息投影等高科技手段呈現(xiàn)，如圖所示．全息投影技術(shù)所成的像是實(shí)像（選填“虛像”或“實(shí)像”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．三百多年前，意大利科學(xué)家伽利略通過研究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，推翻了亞里士多徳的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，得出了：力是改變（選填“改變”或“維持”）物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因．后來(lái)英國(guó)物理學(xué)家牛頓總結(jié)了前人的研究成果．得出了一條重要的物理定律．闡明了力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，人們?yōu)榱思o(jì)念他，將他的名字作為力的單位．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．小文和小紅想測(cè)石塊的密度，發(fā)現(xiàn)桌上的器材有：天平、砝碼、燒杯、足量的水、膠頭滴管．他們經(jīng)過思考，進(jìn)行下面的操作：

（l）小文把天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡．小紅認(rèn)為此操作有誤，錯(cuò)誤是沒有將游碼撥至標(biāo)尺左端零刻線處．
（2）用調(diào)節(jié)好的天平稱石塊的質(zhì)量，右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖甲所示，則石塊的質(zhì)量為72g．
（3）為了測(cè)石塊體積，他們進(jìn)行了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)操作：
a．把燒杯中裝適量水，并在水面的位置做好標(biāo)記，并用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為103g．
b．將石塊放入裝水的燒杯中，倒出超過標(biāo)記處的水，并用膠頭滴管使水面恰好在標(biāo)記處，測(cè)出此時(shí)燒杯、水、石塊全部的質(zhì)量為145g．
c．通過計(jì)算，求出石塊的體積為30cm3，石塊的密度為2.4×103kg/m3．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，他們進(jìn)行討論：若b操作中倒出水后，水面低于標(biāo)記處，這樣的情況下測(cè)出的密度值將偏�。ㄌ睢捌蟆被颉捌　保�
（5）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，若把天平換成另一種測(cè)量工具--彈簧測(cè)力計(jì)，利用其余部分器材，也可以測(cè)出石塊的密度．請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)操作的步驟，并寫出石塊密度的表達(dá)式．
實(shí)驗(yàn)步驟
①用細(xì)線把石塊懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上，測(cè)得石塊的重力G．
②將掛好的石塊浸沒在燒杯的水里，測(cè)得彈簧測(cè)力計(jì)的拉力為F．
③石塊密度的表達(dá)式：ρ=$\frac{G}{G-F}•{ρ}_{水}$（用所測(cè)物理量的字母表示，水的密度為ρ水）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．放在同一水平桌面上的甲、乙兩個(gè)相同的容器盛有不同的液體，現(xiàn)將兩個(gè)相同的物塊分別放入兩容器中．當(dāng)兩物塊靜止時(shí)，兩容器中液面恰好相平，兩物塊所處的位罝如圖所示．則兩種液體的密度大小關(guān)系是ρ甲 小于ρ乙，兩容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)的大小關(guān)系是p甲小于P乙 （均選填“大于”、“小于”或“等于”），若將乙容器中的物體緩慢地向下壓，在液體未流出容器前，容器底所受液體的壓強(qiáng)將變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖所示是兩位同學(xué)使用相同照相機(jī)拍攝的同一景物照片，但拍攝時(shí)他們到景物的距離（物距）不同．膠片到鏡頭的距離（像距）也不同，則下列說法正確的是（　�。�
A．拍攝甲照片時(shí)物距大，像距大B．拍攝乙照片時(shí)物距大，像距小
C．拍攝甲照片時(shí)物距小，像距小D．拍攝乙照片時(shí)物距小，像距大

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