1.下列關(guān)于光學(xué)現(xiàn)象的描述中正確的是( 。
A.
圖中,人配戴該透鏡可以矯正近視眼
B.
圖中,橋在水中的倒影是光的反射現(xiàn)象
C.
圖中,變成方形的太陽是光的直線傳播現(xiàn)象
D.
圖中,樹蔭下陰影的形態(tài)有圓形、方形、三角形等許多種圖形

分析 自然界中的光現(xiàn)象主要包括以下幾種:
(1)光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播,在日常生活中,激光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等,都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;
(2)當(dāng)光照射到物體界面上時(shí),有一部分光被反射回來的現(xiàn)象是光的反射,例如:平面鏡成像、水中倒影都是由光的反射形成的;
(3)當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向會(huì)發(fā)生偏折,這就是光的折射,復(fù)色光發(fā)生折射時(shí),會(huì)出現(xiàn)色散現(xiàn)象,如:海市蜃樓、看水里的魚比實(shí)際位置淺、雨后天空中的彩虹等都是光的折射形成的.

解答 解:A、圖中所示的透鏡能起放大作用,因此是凸透鏡,可以矯正遠(yuǎn)視眼,該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;
B、橋在水中的倒影是橋在水面上成的像,屬于光的反射,該選項(xiàng)說法正確.
C、圖中,變成方形的太陽是光經(jīng)過不均勻的大氣層時(shí)發(fā)生折射形成的,該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;
D、樹蔭下的陰影,是樹的像,是小孔成像現(xiàn)象,是光沿直線傳播形成的像,所以都是圓形的,該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評 本題通過幾個(gè)日常生活中的現(xiàn)象考查了對光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解與掌握,在學(xué)習(xí)過程中要善于利用所學(xué)知識解釋有關(guān)現(xiàn)象,達(dá)到學(xué)以致用的目的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.物體間“力的作用是相互的”,能生動(dòng)體現(xiàn)這一規(guī)律的卡通圖是下列圖中的(  )
A.B.C.D.

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12.我們家里往往有電燈、電視、電冰箱等用電器,它們正常工作時(shí)的兩端電壓為220V;這些用電器之間的連接方式是并聯(lián).

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9.汽車油箱內(nèi)的汽油用掉一部分,剩余汽油的熱值不變;汽油的比熱容不變 (選填“變大”、“變小”或“不變”).汽油在汽缸內(nèi)燃燒,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.一臺汽油機(jī),燃料完全燃燒可以放出的能量為E1;由于汽油不完全燃燒、克服機(jī)器摩擦、熱量散失等原因共損失的能量為E2.則這臺汽油機(jī)的效率為η=$\frac{{E}_{1}-{E}_{2}}{{E}_{1}}$×100%.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,斜面與水平面在M點(diǎn)通過小圓弧相連,彈簧左端固定,原長時(shí)右端在N點(diǎn),不計(jì)任何摩擦.小物塊從斜面上P點(diǎn)由靜止滑下,與彈簧碰撞后又返回.下列判斷中不正確的是( 。
A.小物塊從P向M運(yùn)動(dòng)過程中,重力勢能減少
B.小物塊從P向M運(yùn)動(dòng)過程中,動(dòng)能增加
C.小物塊從M向N運(yùn)動(dòng)過程中,機(jī)械能減少
D.彈簧被壓縮到最短時(shí),彈簧的彈性勢能最大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.一輛汽車以20m/s的速度在水平路面上沿直線勻速行駛5分鐘,汽車的質(zhì)量為1500kg,行駛時(shí)所受阻力為車重的0.2倍,此過程中牽引力做的功為1.8×107J,此時(shí)汽車的功率為6×104W,重力做的功為0J.汽車散熱器常用水作為冷卻劑,這是利用了水的比熱容較大(選填“大”或“小”)的性質(zhì);當(dāng)汽車散熱器散熱時(shí),通過熱傳遞方式改變了水的內(nèi)能.(取g=10N/kg).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.在一次測量小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中,所用電源由兩節(jié)新干電池串聯(lián)組成,小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣.聰明而粗心的小剛連接了如圖甲所示的電路.

(1)同組的小明發(fā)現(xiàn)電路連接有錯(cuò),如果閉合圖甲所示電路的開關(guān),電壓表的示數(shù)約為3V,電流表的示數(shù)約為0A,小燈泡的發(fā)光情況為不發(fā)光(選填“正常發(fā)光”、“亮度較暗”或“不發(fā)光”).
(2)小明主張拆了以后重新連接,可是時(shí)間來不及了,小剛眼珠一轉(zhuǎn),在圖甲電路中只改變了某根導(dǎo)線一端的接點(diǎn)位置,電路就能測量小燈泡額定功率.請?jiān)趫D甲中需要改動(dòng)的那條導(dǎo)線上打“×”,并畫出小剛改動(dòng)的導(dǎo)線.
(3)待改接好電路后,閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到最右端(選填“左”或“右”);在實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為0.75W.
(4)小明同學(xué)繼續(xù)移動(dòng)滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U關(guān)系圖象,根據(jù)圖象可知:小燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而增大(選填“增大”、“減小”或“不變”).
(5)小姚設(shè)計(jì)了另一種實(shí)驗(yàn)方案如圖丁所示(其中電源電壓未知,電阻R的阻值已知)
①開關(guān)S拔到位置1,移動(dòng)滑片P至任一位置,讀出電流表示數(shù)I1;
②開關(guān)S拔到位置2,保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不動(dòng),讀出電流表示數(shù)I2,則燈泡的電阻RL=$\frac{{IR}_{1}}{{I}_{2}{-I}_{1}}$(請你用R、I1、I2表示),再根據(jù)P=U2/RL,計(jì)算燈泡的額定功率.他們按此方案測量,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與真實(shí)值相差較大,原因是燈絲電阻與溫度有關(guān)(答案合理即可).仔細(xì)分析后,他們認(rèn)為要準(zhǔn)確測出燈泡的額定功率,只需將上述步驟①改為:開關(guān)S拔到位置1,移動(dòng)滑片使電流表的示數(shù)為$\frac{2.5V}{R}$.

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10.小朗同學(xué)打乒乓球時(shí),不小心將球踩癟了,但沒有破裂.對于球內(nèi)的氣體而言,沒有發(fā)生變化的物理量是(  )
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12.高鐵每節(jié)車廂都有兩間洗手間,只有當(dāng)兩間洗手間的門都關(guān)上時(shí)(每扇門的插銷都相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)),車廂中指示牌內(nèi)的指示燈才會(huì)發(fā)光提示旅客“洗手間有人”.下列所示電路圖能實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)的是( 。
A.B.C.D.

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