Question

【題目】某實驗小組在探究電流與電阻的關(guān)系中，實驗器材有：電源、電流表、電壓表、滑動變阻器各一個，開關(guān)一個，三個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω）、導(dǎo)線若干．
（1）根據(jù)實物圖甲，在圖乙虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖．
（2）小組在探究時，先將5Ω的電阻連入電路中，閉合開關(guān)前，應(yīng)把滑動變阻器的滑片滑到最（填”左“或”右“）端．閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為1.5V，并記下電流值．接著斷開開關(guān)，將5Ω電阻更換成10Ω電阻（滑動滑片未動），閉合開關(guān)后，接下應(yīng)做的操作是 ， 直至電壓表示數(shù)為V，并記下此時電流表的示數(shù)．
（3）斷開開關(guān)，將10Ω電阻更換為15Ω電阻實驗．當(dāng)閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為”0“，電壓表示數(shù)幾乎等于電源電壓，造成這一現(xiàn)象的原因是（寫出一種即可）．故障排除后完成實驗，三次實驗所得的數(shù)據(jù)記錄如下表．分析表中數(shù)據(jù)所得結(jié)論是 ．

電阻R/Ω	5	10	15
電流I/A	0.30	0.15	0.10

Answer 1

【答案】
（1）解：如下所示：

（2）右；向右移動變阻器的滑片；1.5
（3）15Ω電阻發(fā)生斷路；電壓不變時，通過導(dǎo)體的電流與電阻成反比
【解析】解：（1）根據(jù)實物圖連接電路圖，如下所示： ；（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)把滑動變阻器的滑片滑到阻值最大處即最右端．根據(jù)串聯(lián)分壓原理可知，將定值電阻由10Ω改接成15Ω的電阻，電阻增大，其分得的電壓增大；
因探究電流與電阻的實驗中應(yīng)控制電壓不變，應(yīng)保持電阻兩端的電壓不變，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知應(yīng)增大滑動變阻器分得的電壓，由分壓原理，應(yīng)增大滑動變阻器連入電路中的電阻，所以滑片應(yīng)向右端移動，使電壓表的示數(shù)為1.5V，并記下此時電流表的示數(shù)；（3）經(jīng)分析，斷開開關(guān)，將10Ω電阻更換為15Ω電阻實驗．當(dāng)閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為”0“，電壓表示數(shù)幾乎等于電源電壓，造成這一現(xiàn)象的原因是15Ω電阻發(fā)生斷路．
由表中數(shù)據(jù)可知，在電壓不變時，電阻為原來的幾倍，通過的電流為原來的幾倍，所得結(jié)論是：電壓不變時，通過導(dǎo)體的電流與電阻成反比．
所以答案是：（1）如上所示；（2）右；向右移動變阻器的滑片；1.5；（3）15Ω電阻發(fā)生斷路；電壓不變時，通過導(dǎo)體的電流與電阻成反比．