如圖所示電路中若使L1、L2并聯(lián)，則應閉合　　，斷開　　．


分析：  并聯(lián)時，電流路徑有多條，兩個電燈相互不影響．

解答：  解：若使L1、L2并聯(lián)，則電流有兩條路徑，分別經(jīng)過L1和L2，因此必須閉合S1和S3，斷開S2，如下圖所示：


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


對下列現(xiàn)象的解釋，正確的是（　　）

A．用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明分子間有間隙

B．在空調(diào)房間吸煙時，會看到煙霧在空中彌漫，這是分子的無規(guī)則運動

C．“破鏡難重圓”是因為固體分子間只存在著排斥力

D．“花氣襲人知驟暖”說明溫度升高，分子的熱運動加劇

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是演示點火爆炸的實驗裝置，按動電火花發(fā)生器的按鈕，點燃盒內(nèi)酒精，盒蓋被打出去．這是因為酒精燃燒產(chǎn)生的燃氣對外　　，燃氣的　　能轉(zhuǎn)化為盒蓋的　，這與四沖程汽油機的　　沖程的能量轉(zhuǎn)化相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2013?梅州）小高同學在做電學實驗時，按如圖所示連接電路，電源電壓不變，閉合開關后，燈L1、L2都發(fā)光，一段時間后，其中一盞燈突然熄滅，而電流表、電壓表的示數(shù)都不變．產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是（　�。�

　 A．燈L1短路 B． 燈L2短路 C． 燈L1斷路 D． 燈L2斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：


荷葉上兩滴水珠接觸時，能自動結(jié)合成一滴較大的水珠，這一事實說明分子間存在著　　；個大粒圓的爆米花芳香撲鼻，該現(xiàn)象說明　　．

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科目：初中物理 來源： 題型：


張華同學在探究通過導體的電流與其兩端電壓的關系時，將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象，根據(jù)圖象，下列說法錯誤的是（　�。�

　 A． 通過導體A的電流與其兩端的電壓成正比

　 B． 導體A的電阻大于導體B的電阻

　 C． 當在導體B的兩端加上1V的電壓時，通過導體B的電流為0.1A

　 D． 通過導體B的電流與其兩端的電壓成正比

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在研究“水果電池電壓與哪些因素有關”的實驗中

（1）小星作出如下猜想：

猜想一：水果電池電壓與水果種類有關

猜想二：水果電池電壓與兩電極間距離有關

猜想三：水果電池電壓與兩電極插入水果的深度有關

為了驗證上述猜想是否正確，小星設計了如下準備實驗和記錄的表格．

實驗編號            水果種類  深度/cm     兩極間距離cm  電壓/V

1       蘋果       1         1          

2                   2         2          

3                   3         1          

4       菠蘿       2         1          

5                   2         2          

①為驗證猜想一，應做編號為　　的實驗；

②為驗證猜想二，應做編號為　　的實驗；

③為驗證猜想三，應做編號為　　的實驗．

（2）小星又提出猜想四：水果電池電壓與水果大小有關．他將蘋果依次切去一部分來做實驗，保證其他條件相同，并將數(shù)據(jù)記錄如下：

蘋果大小/個     1                    

測得的電壓/V    0.27   0.28   0.26   0.28

該實驗說明　　．

（3）實驗所用的研究方法是　　．

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下列關于聲和光的說法中，錯誤的是（　�。�

　    A． 聲和光傳播都需要介質(zhì)

　    B．  聲傳播需要介質(zhì)，光傳播不需要介質(zhì)

　    C． 光速和聲速一樣大

　    D． 光的傳播速度是3×108m/s

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下列說法正確的是（　　）

　    A． 一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大

　    B． 水壺里的水燒開時，水蒸氣把壺蓋頂起，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

　    C． 用鋸條鋸木板時，鋸條發(fā)熱，鋸條內(nèi)能增加

　    D． 糖放在水中，過一段時間整杯水變甜了，說明分子在不停地做無規(guī)則運動

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