【題目】浮力產(chǎn)生的原因是由于

A. 液體（或氣體）對(duì)物體有壓力

B. 液體（或氣體）對(duì)物體有壓力差

C. 液體（或氣體）有質(zhì)量

D. 物體對(duì)液體（或氣體）有壓力

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列估測(cè)最接近實(shí)際的是

A. 普通居民樓一層的高度約為3m B. 普通課桌的高度約為10cm

C. 正常人脈搏的跳動(dòng)是每秒65次 D. 成年人的步行速度是5m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)坐在寫字臺(tái)前看書，電風(fēng)扇吹來陣陣涼風(fēng)，他感到十分愜意，也引起了他的好奇和思考．他想：空氣受到風(fēng)扇給的力被吹出，電風(fēng)扇是否也一定受到力的作用？對(duì)此，小明進(jìn)行了探究．他選用的器材、實(shí)驗(yàn)步驟和觀察到的現(xiàn)象如下：

（1）小明同學(xué)得到的正確結(jié)論是什么？這個(gè)結(jié)論的物理道理是什么？
（2）科學(xué)探究的過程一般有下列步驟：提出問題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作．小明完成的本次探究過程，采用的探究步驟有哪些？（請(qǐng)按合理的順序?qū)懗觯?/span>
（3）此原理可應(yīng)用在某些交通工具上，試舉一例。
（4）這類交通工具在月球上能否工作？為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】完成下列單位換算：100W=__________J/s，2.5kW=_________W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】干冰（固態(tài)CO2）暴露在常溫下時(shí)，它會(huì)直接由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)。用干冰在舞臺(tái)上產(chǎn)生的淡淡白霧，是由于干冰 吸熱，使周圍空氣溫度降低，空氣中的水蒸氣遇冷

形成的。（填物態(tài)變化）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】浸入液體中的物體，通常要受到液體對(duì)它豎直向上的力，浮力的施力物體是______ ，浮力的方向是______ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一艘輪船由海里駛?cè)牒永铮藭r(shí)輪船會(huì)__（“上浮”或“下沉”）一些．（ρ海水=1.03×103kg/m3），受到的浮力__（“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用玻璃板、相同的兩個(gè)棋子A和B、刻度尺、白紙、橡皮泥等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖14所示。


(1)在尋找棋子A的像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在棋子____（選填“A”或“B”）這一側(cè)觀察，移動(dòng)玻璃板后的棋子B，使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合；
(2)實(shí)驗(yàn)中使用刻度尺，是為了測(cè)量___________；
(3)移開棋子B，用白紙做屏幕放在該位置，直接觀察白紙，通過_____________的現(xiàn)象，可知平面鏡所成的像是虛像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上有一質(zhì)量分布均勻的長(zhǎng)木板，現(xiàn)在水平拉力F作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)．如果F一直保持不變，那么從木板右邊開始離開桌面邊緣到木板中點(diǎn)到達(dá)桌面邊緣的過程中，下列說法正確的是( )
A.木板加速運(yùn)動(dòng)
B.木板減速運(yùn)動(dòng)
C.木板勻速運(yùn)動(dòng)
D.木板先勻速，后加速運(yùn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案