【題目】張華同學(xué)在探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系時，將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖像，根據(jù)圖像，下列說法中正確的是（ ）

A. 通過導(dǎo)體a的電流與其兩端的電壓成正比

B. 導(dǎo)體a的電阻大于導(dǎo)體b的電阻

C. 當(dāng)在導(dǎo)體b的兩端加上1V的電壓時，通過導(dǎo)體b的電流為0.1A

D. 將導(dǎo)體a接到電壓為3V的電源上時，通過的電流為0.6A

【答案】ACD

【解析】

A. 由圖知，a圖像為一直線是正比例函數(shù)圖像，即通過導(dǎo)體a的電流與其兩端的電壓成正比，故A正確；

B. 由圖知，電壓同為2.0V時，a的電流為0.4A，a的電阻為：；

b的電流為0.2A，b的電阻為：；

可見導(dǎo)體a的電阻小導(dǎo)體b的電阻，故B錯誤；

C. 當(dāng)在導(dǎo)體b的兩端加上1V的電壓時，通過導(dǎo)體b的電流為：

，故C正確；

D. 將導(dǎo)體a接到電壓為3V的電源上時，通過的電流為：

，故D正確；

故選ACD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為探究g的大小，小宇同學(xué)把不同質(zhì)量的鉤碼掛在彈簧測力計上，分別讀出彈簧測力的示數(shù)，記在下面表格中，再算出每次重力跟質(zhì)量的比值。

質(zhì)量m/kg

重力G/N

重力跟質(zhì)量比值N/kg

0.10

1.0

10

0.20

2.0

10

0.30

3.0

10

（1）根據(jù)上述實驗與數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是_________________。

（2）如圖的四個圖象中，關(guān)于物體重力的大小與其質(zhì)量的關(guān)系，正確的是_____。

（3）經(jīng)科學(xué)家的精確測量，g值并不是固定不變的，在不同的地理位置，略有差異。下表為各個不同城市的g值大小，觀察分析表中提供的數(shù)據(jù)，你發(fā)現(xiàn)：①g值相同的城市有_________；②g值最大的是_________；③g值最小的是_________。

地點

g值大小N/kg

地球緯度

地點

g值大小N/kg

地球緯度

赤道

9.780

0°

廣州

9.788

23°06′

武漢

9.794

30°33′

上海

9.794

31°12′

北京

9.801

39°56′

紐約

9.803

40°41′

莫斯科

9.816

55°45′

北極

9.832

90°

（4）試猜想地球上g值大小可能與_______有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，人沿水平方向推裝滿沙子的車，但沒有推動，下列說法正確的是（ ）

A. 人對車的作用力小于車對人的作用力

B. 人對車的推力小于地面對車的摩擦力

C. 沙子受到的重力與地面對車的支持力是一對平衡力

D. 人對車的推力與地面對車的摩擦力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為探究“影響彈簧受力形變的因素”，其興趣小組作出了下列猜想:

猜想一:彈簧形變的大小可能與彈簧的長度有關(guān).

猜想二:彈簧形變的大小可能與受力的大小有關(guān).

猜想三:彈簧形變的大小可能與彈簧的材料有關(guān).

他們選擇了甲、乙、丙3根彈簧作為研究對象.已知彈簧甲和丙是同種金屬絲，彈簧乙是另一種金屬絲，甲和乙原長均為6cm，丙原長為9cm，其他條件均相同，將彈簧的一端固定，另一端用彈簧測力計以不同大小的力拉，如表是實驗數(shù)據(jù)記錄.

彈簧受到的拉力

0

1

2

3

4

5

6

7

甲

彈簧的長度(cm)

6.0

6.6

7.2

7.8

8.4

9.0

9.6

10.6

乙

6.0

7.0

8.0

9.0

10.0

11.0

12.0

13.0

丙

9.0

9.9

10.8

11.7

12.6

13.5

14.4

15.9

(1)分析表中數(shù)據(jù)可知:在拉力相同的情況下，甲彈簧伸長的長度________(選填“大于”或“小于”)乙彈簧伸長的長度.

(2)要證實猜想一，需比較_________兩組彈簧的數(shù)據(jù).

(3)在彈性限度內(nèi)，同一彈簧_________與它所受的拉力成正比.

(4)進一步綜合分析數(shù)據(jù)還可得出:彈簧的伸長不僅跟拉力大小有關(guān)，還跟彈簧的______和_____有關(guān).

(5)如圖所示的A、B兩彈簧測力計分別使用了甲、乙兩彈簧，它們的外殼相同，分布情況相同.則量程較大的是___________彈簧測力計，精度較高的是________力計(均選填“A”或“B”).

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電位器是變阻器的一種，它可以用來改變收音機的音量．小紅買了一個電位器，如圖所示．如果把它與燈泡串聯(lián)起來，利用它改變燈的亮度，請仔細(xì)觀察，現(xiàn)想使滑動觸頭順時針轉(zhuǎn)動，燈泡變暗，下列連法正確的是（　　）

A. 連接A、C B. 連接B、C C. 連接A、B D. 以上都不正確

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的內(nèi)容，回答后面的問題．

如果我問你：汽車向前行駛是誰給汽車推力？你一定會說：“靠發(fā)動機啊！“不錯，發(fā)動機可以使車輪轉(zhuǎn)動，車輪一轉(zhuǎn)汽車便跑起來．但如果汽車陷在淤泥或沙灘里，車輪照樣轉(zhuǎn)動，為什么汽車卻不向前行駛呢？小明為了探究汽車向前行駛是誰給汽車的推力，做了以下實驗：找一塊大約1米長的三合板，把木板放在水平的桌面上，下邊墊上幾根圓柱形鉛筆，讓木板和桌面之間的摩擦力越小越好，再找一輛帶電池的玩具小汽車，讓它在木板上行駛．如圖所示，實驗結(jié)果顯示，當(dāng)小汽車前進的時候木板后退了．

（1）由以上實驗可以看出，汽車之所以前進，是因為發(fā)動機帶動汽車輪子（驅(qū)動輪）旋轉(zhuǎn)，由于摩擦的作用，車輪會給地面一個向后的作用力，而力的作用是________ ，地面同時又給汽車一個向________ 的作用力，這個力就是推動汽車前進的力．可見，使汽車向前運動的推力的施力物體是________

（2）通過上面的問題，你能分析出人走路時是誰給人的推力的嗎________？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面四幅圖中所描述的現(xiàn)象中，屬于折射現(xiàn)象的是

A. 樹萌下光斑 B. 凸面鏡中的景物

C. 雨后的彩虹 D. 水中的倒影

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某課外活動小組設(shè)計的小臺燈的電路圖。S為單刀雙擲開關(guān)，電源電壓為12 V，且保持不變，小燈泡的額定功率是6 W，燈絲電阻不變，電阻R的阻值為6 Ω。當(dāng)開關(guān)S接“2”時，小燈泡恰好正常發(fā)光。

（1）小燈泡正常發(fā)光5 min，電流通過小燈泡做的功是多少？

（2）小燈泡的額定電流是多少？燈絲的電阻是多少？

（3）開關(guān)S接“1”時，電阻R的功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，圖甲是某款電熱水龍頭，即開即熱，冷熱兼用．水龍水的出水量可以調(diào)節(jié)，圖乙是它的原理電路圖、為電熱絲，通過旋轉(zhuǎn)手柄帶動開關(guān)接通對應(yīng)的電路，從而實現(xiàn)冷水，溫水，熱水之間切換，有關(guān)參數(shù)如表，不考慮溫度對電阻絲值的影響，請回答下列問題：

（1）開關(guān)與，接觸時，水龍頭放出的水是__________（填“溫”、“熱”）水，此時電路中的電流多大_______？

（2）水龍頭放熱水時，正常工作，消耗的電能是多少___________？

（3）的電阻值多大___________？

（4）若水龍頭每秒出水，冬天的自來水溫度為時，利用熱水檔時，水從水龍頭出來是多少攝氏度_________？（假設(shè)電阻絲的熱量被水完全吸收，水的比熱容為（））

（5）如果想水龍頭出來的水的溫度比上一問的更高一些，請你提出一個簡單可行的辦法________ ．

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