2．如圖所示，B′是人眼在A處透過(guò)水面看見(jiàn)的河底一白色鵝卵石的虛像，這虛像是由光的折射形成的．若在A處用激光手電對(duì)準(zhǔn)虛像B’照射，則手電發(fā)出的光能（選填“能”或“不 能”）照射到河底的白色鵝卵石上．

分析 光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)，光路會(huì)發(fā)生改變，所以看到水中的鵝卵石是由光的折射形成的；從鵝卵石上反射的光線會(huì)進(jìn)入眼睛，由于光路是可逆的，所以A處的手電發(fā)出的光會(huì)照射到鵝卵石上．

解答 解：根據(jù)折射定律可得，看到水中的鵝卵石是光的折射現(xiàn)象；根據(jù)光路的可逆性，A處的手電發(fā)出的光能射到河底的鵝卵石上．
故答案為：折射；能．

點(diǎn)評(píng) 知道光路的可逆性，會(huì)熟練運(yùn)用折射定律解決相關(guān)現(xiàn)象．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．引入“等效電阻”概念時(shí)運(yùn)用的科學(xué)方法是等效替代（選填“等效替代”或“控制變量”）法．阻值為10Ω和40Ω的兩個(gè)電阻并聯(lián)在電路中，其總電阻為8Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖所示的滑輪是定滑輪，使用這種滑輪可以改變物體的受力方向．

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18．如何測(cè)出物理課本一張紙的厚度？

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5．探究并聯(lián)電路電路電流規(guī)律：寶寶和玲玲同學(xué)想探究并聯(lián)電路電流規(guī)律，寶寶同學(xué)猜想：并聯(lián)電路中各支路電流相等；玲玲同學(xué)猜想：并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和．
實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示
寶寶同學(xué)根據(jù)電路圖連接好實(shí)驗(yàn)電路，檢查電路無(wú)誤后，開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，正確讀出電流表示數(shù)如表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)I1╱AI2╱AI3╱A
10.160.160.32
20.200.200.40
30.220.220.44
（2）玲玲同學(xué)根據(jù)電路圖正確連接好實(shí)驗(yàn)電路，開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，正確的出電流表示數(shù)如表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)I1╱AI2╱AI3╱A
10.100.200.30
20.140.280.42
30.181.800.54
（1）連接過(guò)程中，開(kāi)關(guān)應(yīng)該斷開(kāi)；
（2）寶寶同學(xué)得出錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，主要原因是選用了兩只規(guī)格相同的燈泡；
（3）玲玲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄表格中，實(shí)驗(yàn)次數(shù)3讀數(shù)錯(cuò)誤，原因是讀錯(cuò)了量程．
（4）為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具科學(xué)性，請(qǐng)你提出合理化建議（1條即可）：應(yīng)該在選用不同規(guī)格的燈泡再進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論．

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7．有一個(gè)發(fā)聲體1min振動(dòng)3000次，求發(fā)聲體振動(dòng)的頻率．這個(gè)聲音人耳能聽(tīng)到嗎？為什么？

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14．把塑料掛衣鉤緊壓在很平的墻上，衣鉤就不會(huì)掉下來(lái)，這是大氣壓作用的緣故．

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11．下圖所示是有關(guān)電與磁實(shí)驗(yàn)的裝置圖，其中用來(lái)研究電磁感應(yīng)的是（　�。�
A．B．
C．D．

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12．應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題
（1）如圖1，利用動(dòng)滑輪把重為G的物體提升了h高度，手拉繩端的力是F，向上提的距離是s．現(xiàn)在請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：
①設(shè)想不用動(dòng)滑輪，直接用手把物體提起h高度，這時(shí)人手對(duì)物體做的功W=Gh（寫(xiě)表達(dá)式）；
②若使用動(dòng)滑輪，但繩重、摩擦和動(dòng)滑輪的重忽略不計(jì)，這時(shí)繩端的拉力F=$\frac{1}{2}$G，繩端向下移動(dòng)的距離s=2h，人手拉繩做的功W2=Fs=Gh；
③若用動(dòng)滑輪，且動(dòng)滑輪重為G動(dòng)，而摩擦和繩重不計(jì)，這時(shí)繩端的拉力F=$\frac{1}{2}$（G物+G動(dòng)），人手拉繩做的功W3=Fs=G物h+G動(dòng)h．
（2）如圖2所示，A物體重180N，動(dòng)滑輪重20N，繩重和摩擦不計(jì)．在拉力F的作用下，物體正以0.1m/s的速度勻速上升，拉力大小為66.67N；拉力做功的功率為20W；滑輪組的機(jī)械效率為90．
（3）用如圖3所示的滑輪組提升重900N的物體，使物體勻速上升3m，所用拉力為400N，摩擦和繩重不計(jì)．求：①動(dòng)滑輪有多重；
②滑輪組機(jī)械效率是多大；
③若用它勻速提升重1800N的物體，繩端的拉力是多大？這種情況下滑輪組的機(jī)械效率是多大？

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