A. | 0-2s內(nèi),鐵塊做勻速直線運(yùn)動(dòng) | B. | 2~6s內(nèi),鐵塊處于靜止?fàn)顟B(tài) | ||
C. | 0-2s內(nèi)拉力F等于1.2N | D. | 2-6s內(nèi)拉力F等于1.2N |
分析 (1)靜止和勻速直線運(yùn)動(dòng)都是平衡狀態(tài);
(2)處于平衡狀態(tài)的物體受平衡力作用,即大小相等,方向相反,作用在一條直線上,作用在一個(gè)物體上.
解答 解:A、由圖知0~2s,物體的移動(dòng)速度逐漸增加,故A錯(cuò)誤;
B、在2~6s內(nèi),物體的速度不變,處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故B錯(cuò)誤;
C、由圖知0~2s,物體的移動(dòng)速度逐漸增加,即此時(shí)的拉力F大于重力和摩擦力,即拉力大于1.2N,故C錯(cuò)誤;
D、由圖可見,在2~6s鐵塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),鐵塊受到平衡力的作用.即此時(shí)的拉力F等于摩擦力,即拉力等于1.2N,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查學(xué)生對(duì)二力平衡條件的掌握和應(yīng)用.首先,我們可以判斷物體是否受力平衡;其次,根據(jù)所求力的方向、以及平衡力的大小和方向準(zhǔn)確求出力的大小和方向.
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 實(shí)驗(yàn)前,若杠桿右端上翹,應(yīng)將平衡螺母向右調(diào) | |
B. | 實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)整鉤碼的個(gè)數(shù)及位置使杠桿在水平位置平衡的目的是便于測量力臂 | |
C. | 如圖所示,在支點(diǎn)兩側(cè)鉤碼下方各增加1個(gè)鉤碼,杠桿仍平衡 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)中,改變支點(diǎn)兩側(cè)鉤碼的個(gè)數(shù)及位置做3次實(shí)驗(yàn),得到3組數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析,是為了得到杠桿平衡的普遍規(guī)律 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 10Ω、9 V | B. | 20Ω、6 V | C. | 20Ω、9 V | D. | 10Ω、6 V |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小明先到終點(diǎn) | B. | 同時(shí)到達(dá)終點(diǎn) | ||
C. | 小強(qiáng)先到終點(diǎn) | D. | 不能確定誰先到終點(diǎn) |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①②④ | D. | ①③④ |
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