【題目】小姜同學(xué)做“測定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn),現(xiàn)有學(xué)生電源(電壓為2伏的整數(shù)倍且保持不變)、待測小燈(標(biāo)有“2.5V”、“3.8V”字樣)、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器(標(biāo)有“5Ω 3A”、“20Ω 2A”字樣)、電鍵以及導(dǎo)線若干。他正確串聯(lián)實(shí)驗(yàn)器材,并將電壓表并聯(lián)在電路中。閉合電鍵,當(dāng)滑片移到某位置時(shí),小燈泡恰好正常發(fā)光,此時(shí)他將觀察到的電流表和電壓表的示數(shù)(如圖所示)分別記錄在實(shí)驗(yàn)單上。
①能否據(jù)此判定該實(shí)驗(yàn)中電壓表并聯(lián)在哪部分電路兩端?并請說明理由。________
②小葛同學(xué)看了小姜同學(xué)記錄的信息,做出了電壓表讀數(shù)的如下分析判斷:
因?yàn)樾粽0l(fā)光,由圖(a)可知:Ie=0.3安,此時(shí),變阻器接入電路的阻值一定大于其最大阻值,所以,Ue>Ie R最大=0.3安×20歐=6伏。因此,電壓表讀數(shù)為11伏。
你認(rèn)為小葛的分析判斷是否正確?為什么?________________
③由此可以分析得出:小姜在實(shí)驗(yàn)中選用的小燈是標(biāo)有________字樣的,小燈的額定功率為_______瓦。
【答案】見解析所示 見解析所示 3.8V 1.14瓦
【解析】
(1)由題意,當(dāng)滑片移到某位置時(shí),電流表、電壓表的示數(shù)分別如圖所示時(shí),小燈泡恰好正常發(fā)光。由指針的位置知道,若使用大量程0-15V,分度值為0.5V,示數(shù)為11V;若使用小量程0-3V,分度值為0.1V,示數(shù)為2.2V,由于電流表使用小量程,分度值為0.02A,所以,電流大小為0.3A;
根據(jù)題意知道,“他正確串聯(lián)實(shí)驗(yàn)器材”所以,可判斷出燈與變阻器應(yīng)是串聯(lián)在電路中的;又因燈上標(biāo)有“2.5V”和“3.8V”字樣,且電源電壓為2伏的整數(shù)倍且保持不變;若電壓表示數(shù)為11V,由于11V大于3.8V,大于2.5V,所以,電壓表不可能直接并聯(lián)在燈的兩端,也不能并聯(lián)在電源的兩端(因?yàn)?/span>11V不是2V的整數(shù)倍);
若并聯(lián)在變阻器的兩端,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn),此時(shí),電源電壓為11V+3.8V=14.8V或11V+2.2V=13.2V均不是2V的整數(shù)倍,所以電壓表的示數(shù)不可能是11V,而只能是2.2V;又因?yàn)榇藭r(shí)燈泡正常發(fā)光,且額定電壓是3.8V或2.5V,所以,電壓表不能直接并聯(lián)在燈的兩端,更不能并聯(lián)在電源的兩端(2.2V不是2V的整數(shù)倍),由此可確定電壓表只能并聯(lián)在變阻器的兩端,且示數(shù)為2.2V;
(2)小葛的分析判斷是錯(cuò)誤的,若使用“20Ω 2A”的變阻器,其連入電路的阻值不可能大于20Ω;并且電壓表示數(shù)若為11V,那么電源電壓為11V+2.5V=13.5V或11V+3.8V=14.8V,都不是2V的整數(shù)倍;
(3)若使用額定電壓為2.5V的燈泡,由串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)知道,電源電壓是2.5V+2.2V =4.7V,不是2V的整數(shù)倍,故不符合題意;若使用額定電壓為3.8V的燈,則電源電壓是:3.8V+2.2V=6V,符合電源電壓是2V整數(shù)倍的條件。所以,燈的額定電壓為3.8V,且電源電壓為6V;又因?yàn)殡娐返碾娏鞔笮?/span>0.3A,燈的額定電壓為UL =3.8V,正常工作時(shí)的電流大小IL =0.3A,所以燈的額定功率是:PL =UL ×IL =3.8V×0.3A=1.14W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用一個(gè)焦距為10cm的凸透鏡探究其成像規(guī)律,當(dāng)裝置如圖甲所示放置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),燭焰在光屏上成清晰的像.
(1)圖甲中光屏離凸透鏡的距離可能是_____.(填序號)
A.18cm B.20cm C.28cm D.10cm
(2)保持凸透鏡的位置不變,將蠟燭向左調(diào)節(jié)一段距離后,要想在光屏上成清晰的像應(yīng)將光屏向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).
(3)若步驟(2)中未調(diào)節(jié)光屏的位置,則需在凸透鏡前加一個(gè)_____(選填“凸”或“凹”)透鏡,才能在光屏上得到清晰倒立的像.
(4)若將印有字母“F”的紙片(圖乙)放在離凸透鏡左側(cè)5cm的地方,應(yīng)該在透鏡的_____(選填“左”或“右”)側(cè)觀察,看到的像在透鏡的_____(選填“左“或“右”)側(cè).我們能看到的清晰的像是丙圖中的_____(填序號).
(5)實(shí)驗(yàn)中,若用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分,則光屏上的像_____(填選項(xiàng)序號).
A.像仍然是完整的,且大小不變,只是變暗 B.只出現(xiàn)燭焰像的下半部分
C.只出現(xiàn)燭焰像的上半部分 D.出現(xiàn)燭焰完整的像但像更小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下圖是某同學(xué)做“研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的裝置,下表是該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)。請分析表中數(shù)據(jù),完成下列填空,并在表中空格處填上合適數(shù)據(jù)。 (實(shí)驗(yàn)時(shí),壓強(qiáng)計(jì)的 U 形管內(nèi)的液體質(zhì)量不發(fā)生變化)
(1)比較表中第 1、2、3 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:在同種液體的同一深度處,各個(gè)方向的液 體壓強(qiáng)大小是_____;(ρ煤油=0.8×103kg/m3)。
(2)比較表中第 1、4、5 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:_____。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 研究對象 | 橡 皮 膜 所處 深 度 / cm | 橡皮膜朝向 | 壓 強(qiáng) 計(jì) | |
左管液面高度/cm | 右管液面高度/ cm | ||||
1 | 水 | 4.5 | 朝上 | 7.5 | 12.5 |
2 | 水 | 4.5 | 朝下 | 7.5 | 12.5 |
3 | 水 | 4.5 | 朝左 | 7.5 | 12.5 |
4 | 水 | 9 | 朝上 | 5 | 15 |
5 | 水 | 13.5 | 朝上 | 2.5 | 17.5 |
6 | 煤油 | 朝上 | 8 |
(3)表格第 6 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)應(yīng)填為_____、_____。(順序從左向右)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用圖甲所示器材測量小燈泡電功率,待測小燈泡 L 的額定電壓為 2.5V,電源電壓恒為 6V,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為 R1“10Ω 1A”和 R2“30Ω 1A”,圖甲所示是該實(shí)驗(yàn)小組沒有連接完整的電路。
(1)請你用筆線代替導(dǎo)線,在圖甲中把電路連接完整
(______)
(2)正確連接完電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑片,小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)明顯,仔細(xì)檢查,連接無誤,那么出現(xiàn)該狀況的原因應(yīng)該是 ______。
A.電流表內(nèi)部斷路了 B.燈泡的燈絲斷了
C.燈座內(nèi)部出現(xiàn)了短路 D.滑動(dòng)變阻器的電阻線斷了
(3)排出故障后,通過正確操作,當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,小燈泡的額定功率為_____W。
(4)結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),他選用的滑動(dòng)變阻器是___________(選填“R1”或“R2”),測 量后他們對測量結(jié)果進(jìn)行了誤差分析,考慮電表本身對電路的影響,該電路主要是由于所測__________(選填“電壓表”或“電流表”)引起小燈跑電功率偏大的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,輕質(zhì)薄壁柱形容器B置于水平地面上,均勻立方體A平放在容器B內(nèi),已知A的邊長a為0.1米,質(zhì)量為2千克;B的底面積為5×10-2米2。
①求立方體A所受重力大小GA。
②求立方體A對容器B產(chǎn)生的壓強(qiáng)pA。
③若再向容器B內(nèi)緩慢注入質(zhì)量為4千克的水,求水對容器B底部的壓強(qiáng)p水。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,燈泡L標(biāo)有“12V 6W”,R阻值為10Ω,電壓表量程0-15V,電流表量程0-0.6A,閉合開關(guān)S后,小燈泡正常發(fā)光.若忽略溫度對電阻的影響,下列判斷正確的是
A. 電源電壓為17V,此時(shí)電路消耗的總功率為8.5W
B. 將L換成一個(gè)“12V 12W”的小燈泡,則該燈泡的實(shí)際功率將大于12W
C. 若將R換成滑動(dòng)變阻器,在保證電路元件安全前提下,則它接入的阻值變化范圍是10Ω—180Ω
D. 若將R換成“12V 12W”的小燈泡,在電路安全的前提下,則電路兩端的最大電壓可以達(dá)到21.6V
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖一所示,是某家用電熱水器內(nèi)部結(jié)構(gòu)電路圖,其中R1、R2為阻值相同的電熱絲,有甲、乙、丙、丁四種不同的連接方式(如圖二),該電熱水壺加熱有高溫、中溫、低溫三檔,低溫檔的額定功率為1000W,求:
(1)R1的阻值;
(2)電熱水器高溫檔的額定功率;
(3)電熱水器調(diào)至中溫檔正常加熱,將質(zhì)量為2kg的水溫度由20℃升高50℃需要5min,請計(jì)算電熱水器的效率.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為小明“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)過程圖:
(1)小明首先用手指按了按探頭的橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)液柱幾乎無變化,其原因是_______,然后小明重新調(diào)整好器材,繼續(xù)實(shí)驗(yàn);
(2)比較圖A、圖B、圖C,可得出結(jié)論:________________;
(3)為了研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,小明向圖B中的容器內(nèi)加入一定量的濃鹽水,并將探頭的位置_________(填“上移”、“下移”或“保持不變”),然后觀察U型管內(nèi)液柱高度差的變化情況.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖(1)所示的裝置探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系”。相同燒瓶內(nèi)裝滿了煤油。
(1)燒瓶中裝入的煤油是________(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)
(2)請根據(jù)實(shí)物電路,在虛線框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖
(____)
(3)為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,選用的兩電阻絲R1與R2的阻值應(yīng)________。通過R1的電流________通過R2的電流。
(4)通電一段時(shí)間后,________(選填“甲”或“乙”)燒瓶中玻璃管內(nèi)液面上升的高度較大。
(5)小紅用如圖(2)所示的裝置,進(jìn)一步探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系”。經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)測量搜集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),繪制了燒瓶中玻璃管內(nèi)液面上升的高度與電流I的關(guān)系圖象,根據(jù)焦耳定律可知,右圖中能正確反映h-I關(guān)系的是________。
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