【題目】“低碳生活”是當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的綠色生活方式．利用太陽能將2000kg的水從15℃加熱到49℃，可以至少節(jié)約kg無煙煤．[無煙煤的熱值為3.4×107J/kg，水的比熱容為4.2×103J/（kg℃）]．

【答案】8.4
【解析】解：水吸收的熱量： Q吸=cm（t﹣t0）=4.2×103J/（kg℃）×2000kg×（49℃﹣15℃）=2.856×108J，
由題意可知，無煙煤完全燃燒釋放的熱量：
Q放=Q吸=2.856×108J，
由Q放=mq可得，可以節(jié)約無煙煤的質(zhì)量：
m′= = =8.4kg．
所以答案是：8.4．
【考點精析】認(rèn)真審題，首先需要了解熱量的計算(熱量的計算： ① Q吸 = cm△t升=cm(t-t0) （Q吸是吸收熱量，單位是焦耳；c 是物體比熱，單位是：焦/(千克?℃)；m是質(zhì)量；t0 是初始溫度；t 是后來的溫度． ）② Q放 =cm△t降=cm(t0-t) ③ Q吸 = Q放)，還要掌握燃料的熱值(熱值（q ）：1千克某種燃料完全燃燒放出的熱量，單位是：焦耳/千克．燃料燃燒放出熱量計算：Q放 =qm；（Q放 是熱量，單位是：焦耳；q是燃燒值，單位是：焦/千克；m 是質(zhì)量，單位是：千克)的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（甲）所示，用彈簧測力計測量水平桌面上的鉤碼所受的重力．彈簧測力計從圖示位置開始向上緩慢提升，其示數(shù)F 與上升的高度h之間的關(guān)系如圖（乙）所示。那么，鉤碼所受的重力為N；當(dāng)h=4cm 時，彈簧測力計的示數(shù)是N；從開始提升到h=16cm的過程中，彈簧測力計對鉤碼所做的功是J。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】
（1）如圖1所示的實驗中，雙手反復(fù)彎折鐵絲，鐵絲被彎折處的溫度會明顯升高，說明做功可以。

（2）如圖2所示，是人造地球衛(wèi)星圍繞地球運轉(zhuǎn)的示意圖，它在近地點的速度比它在遠(yuǎn)地點的速度（選填“大”或“小”）。

（3）在如圖3所示的實驗中，通過改變可以改變通電導(dǎo)體ab在磁場中受力運動的方向。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖中甲圖所示,將裝有熱奶的奶瓶放入水中冷卻;根據(jù)測得的數(shù)據(jù),作出熱奶和水的溫度隨時間的變化圖象,如圖乙所示.根據(jù)圖象回答下列問題:
（1）溫度隨時間變化比較緩慢的曲線是圖乙中的
（2）水的初溫是℃;熱奶的末溫是℃．
（3）熱奶和水會發(fā)生熱傳遞,是因為它們具有不同的
（4）如果不計熱損失，熱奶放出的熱量全部被水吸收，且牛奶和水的質(zhì)量相同，通過計算則牛奶的比熱容是

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是本學(xué)期的四個熱學(xué)實驗或應(yīng)用.請在下面空格處用字母表示相關(guān)情景:

A.兩塊表面光滑的鉛塊壓緊后可吊起重物

B.冬天用熱水袋取暖,會逐漸感覺到暖和,熱水袋慢慢涼下來

C.抽掉中間的玻璃板后,兩種氣體混合在一起

D.繩子摩擦使銅管內(nèi)乙醚沸騰,乙醚蒸氣沖起軟木塞


（1）說明做功可以改變物體內(nèi)能的是
（2）說明熱傳遞可以改變物體內(nèi)能的是
（3）說明分子之間有作用力的是
（4）說明分子是在永不停息地運動的是

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A燈標(biāo)有“4V 4W”字樣，B燈標(biāo)有“4V 2W”字樣．閉合開關(guān)，從右向左緩慢移動滑動變阻器滑片P，直到其中一盞燈恰好正常發(fā)光，此時正常發(fā)光的是燈，電壓表的示數(shù)是V．（燈絲電阻視為不變）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，不計重力的杠桿OB可繞O點轉(zhuǎn)動，重為10N的重物P懸掛在杠桿的中點A處，拉力F1與杠桿成30°角，杠桿在水平位置保持平衡，根據(jù)杠桿的平衡可求出拉力的大小F1=N；若僅增大拉力F1與杠桿間的夾角，其它條件保持不變，則拉力F的大小變化規(guī)律是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”實驗中，某學(xué)習(xí)小組對實驗進行了改進，改進后裝置如圖所示，把質(zhì)量和初溫相等的水和煤油放入同一個大燒杯中加熱。這樣改進除受熱均勻外，還具有的優(yōu)點是；實驗過程需要記錄的數(shù)據(jù)是；現(xiàn)象可以支持水的比熱容比煤油大這一結(jié)論。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明要探究“通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”，器材有：滑動變阻器三個（規(guī)格分別為：R1 “50Ω 2A” 、R2 “30Ω 1.5A”、R3 “20Ω 1A”）、開關(guān)、電源（電壓恒為12V）各一個，電流表、電壓表各一只，四個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），導(dǎo)線若干。


（1）圖1是小明連接的實物電路，圖中有一根導(dǎo)線連接錯誤，請你在連接錯誤的導(dǎo)線上打“×”并補畫出正確的連線。
（2）電路連接正確后，閉合開關(guān)前，滑片應(yīng)置于端（選填“A”或“B”）。
（3）小明進行了實驗，測得數(shù)據(jù)如表所示．小明是探究電流與的關(guān)系，實驗中電阻兩端電壓為V，小明又選用了一個5Ω的電阻進行實驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)實驗不能正常進行，其原因。分析實驗數(shù)據(jù)可得結(jié)論：。
（4）實驗中小明選擇的變阻器為（選填“R1”、“R2”或“R3”）。

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