【題目】煤炭是一種重要能源．區(qū)別優(yōu)劣煤的質(zhì)量最科學(xué)的辦法是檢測下列物理量中的（ ）

A．比熱容 B．密度 C．熱值 D．溫度

【答案】C

【解析】熱值是燃料的一種特性，反映了燃料燃燒釋放熱量的能力。只與燃料的種類有關(guān)，與放出熱量的多少、質(zhì)量和燃料的燃燒情況無關(guān)。故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖為用于科學(xué)探測的月球車，當(dāng)月球上為白天時，月球車上的太陽儀可以自由旋轉(zhuǎn)尋找太陽的位置，然后將 （可再生、不可再生）的 能轉(zhuǎn)化為電能；當(dāng)月球上為黑夜時，月球車用核能來保溫，核能是 次能源．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為1mm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的方框內(nèi)是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示．

（1）實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面坡度較 ______ ．（填“大”或“小”）

（2）實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度VAC偏 ______ ．（填“大”或“小”）

（3）為了測量小車運動過程中下半程的平均速度，某同學(xué)讓小車從B點由靜止釋放，測出小車到達C點的時間，從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度．

他的做法正確嗎？ ______ ，理由是： ______ ．

故

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電功這一物理量的單位是

A. 安培 B. 伏特 C. 焦耳 D. 歐姆

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用錘子反復(fù)擊打鐵絲，鐵絲的溫度升高，針對此現(xiàn)象，說法正確的是

A. 擊打前，鐵絲中分子是靜止的

B. 擊打時，錘子將溫度傳給鐵絲

C. 擊打時，錘子的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為鐵絲的機械能

D. 擊打后，鐵絲溫度升高時內(nèi)能增加

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，電源電壓保持不變，燈泡L1標(biāo)有“6V 3W”字樣，燈泡L2標(biāo)有“6V 6W”字樣，關(guān)于這個電路下列說法正確的有（ ）

A. 該電路不可能讓兩盞燈同時正常發(fā)光

B. 開關(guān)S、S1閉合、S2斷開，變阻器滑片P由a向b端滑動時，電壓表示數(shù)變小，電路中總功率變小

C. 開關(guān)S、S1、S2均閉合，把變阻器滑片P放在a 端不動，如果斷開S1，此時電壓表和電流表的示數(shù)均變小

D. 如果讓變阻器滑片P滑到中點不動，只閉合S、S1時，電壓表的示數(shù)比只閉合S、S2時電壓表的示數(shù)大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】工人用如圖所示的滑輪組和竹筐把質(zhì)量為1t的沙子提升到高處．已知竹筐能承受的最大壓強為3000Pa，竹筐的底面積為3600cm2，工人提空筐上去時用力大小為60N，g=10N/kg，不計繩重和摩擦．求：

（1）工人提升880N的沙子上升了3m，用時30s，則工人做功的功率是多少？

（2）在保證安全的情況下，工人每次提升多重的沙子，裝置的機械效率最大？為多少？

（3）若把全部沙子提升到3m高處，工人至少要做多少額外功？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）圖甲中A、B、C三種讀溫度計示數(shù)的方法正確的是 ；圖乙中，表示水在沸騰時的現(xiàn)象是其中的 （選填“a”或“b”）圖．

（2）根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)，作出了水的溫度隨時間變化的圖象．如丙圖所示，由圖象可知，在當(dāng)時條件下，水的沸點是 ℃，說明此時的大氣壓 （選填“大于”、“等于”或“小于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個興趣小組分別做探究水沸騰和冰熔化的實驗，部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示。

表一(甲組實驗記錄)

表二(乙組實驗記錄)

(1)表一中，第3 min溫度計的示數(shù)如圖所示，該溫度是________℃，水的沸點為________℃，實驗時的大氣壓________標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

(2)水沸騰時，杯口不斷冒出的“白氣”是水蒸氣遇冷________而形成的小水珠。(填物態(tài)變化名稱)

(3)撤掉酒精燈，燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰，原因是______________________。

(4)分析表二數(shù)據(jù)，你能得出什么結(jié)論？

①______________________________________________________________；

②______________________________________________________________。

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