【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為1mm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的方框內(nèi)是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示.
(1)實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面坡度較 ______ .(填“大”或“小”)
(2)實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,則會使所測AC段的平均速度VAC偏 ______ .(填“大”或“小”)
(3)為了測量小車運(yùn)動過程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車從B點由靜止釋放,測出小車到達(dá)C點的時間,從而計算出小車運(yùn)動過程中下半程的平均速度.
他的做法正確嗎? ______ ,理由是: ______ .
故
【答案】 (1). 小 (2). 大 (3). 不正確 (4). 所測時間不是運(yùn)動過程中下半程的時間;小車從A到C的過程中通過B點時的速度不為0;小車通過AC段的時間與AB段的時間之差才是下半程BC段的時間
【解析】解答: (1)實驗中應(yīng)使斜面的坡度較小些,因為斜面坡度越小,小車運(yùn)動時間越長,便于計時;
(2小車過了A點后才開始計時,所計時間會偏小,根據(jù)公式v=s/t可知速度會偏大;
(3要測量小車運(yùn)動過程中下半程的平均速度,需要讓小車從A開始運(yùn)動,記下運(yùn)動過程中AB段所用時間和整個過程所用時間,即可求出BC段所用時間,然后根據(jù)v=s/t求出下半程的平均速度。如果讓小車從B點由靜止釋放,所測時間不是運(yùn)動過程中下半程的時間,(因為小車從A到C的過程中通過B點時的速度不為0),因此他的方案不正確。
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【題目】關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法正確的是
A. 物體的溫度升高,內(nèi)能增大 B. 物體的溫度越高,所含的熱量越多
C. 物體內(nèi)能增大,一定從外界吸收熱量 D. 物體的溫度不變,其內(nèi)能就一定不變
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【題目】雷電是一種自然放電現(xiàn)象,它對人和建筑物都有一定的危害作用。高大建筑物為了防止雷擊,通常要安裝______________來防雷,打雷時它能將雷電通過導(dǎo)線引入____________而達(dá)到防雷的目的。
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【題目】汽車的誕生改變了人類的生活方式.現(xiàn)在你看到的這幅漫畫,據(jù)說是牛頓所設(shè)計的蒸汽汽車原理圖,請針對蒸汽汽車的運(yùn)動過程提出一個有關(guān)力學(xué)方面的問題并回答:
問題:
回答: .
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【題目】下列措施中,能使蒸發(fā)變快的是( )
A. 用電吹風(fēng)吹頭發(fā) B. 給墨水瓶加蓋
C. 用地膜覆蓋農(nóng)田 D. 把新鮮的蘋果裝入塑料袋
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【題目】小明利用如圖所示裝置對100g冰加熱,他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù),圖乙是他繪制的溫度﹣﹣時間圖象,則:
(1)冰屬于 (填“晶體”或“非晶體”);
(2)圖乙中,物質(zhì)在E點時具有的內(nèi)能 (填“大于”、“小于”或“等于”)在F點時的內(nèi)能.
(3)設(shè)相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,則圖乙中BC段物質(zhì)共吸收了 J的熱量[c冰=2.1×103J/(kg℃),c水=4.2×103/(kg℃)]:
(4)圖丙是小剛在完成同一實驗時繪制的溫度﹣﹣時間圖象,老師認(rèn)為他的CD段數(shù)據(jù)有問題,老師做出這樣判斷的依據(jù)是 .
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【題目】煤炭是一種重要能源.區(qū)別優(yōu)劣煤的質(zhì)量最科學(xué)的辦法是檢測下列物理量中的( )
A.比熱容 B.密度 C.熱值 D.溫度
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【題目】一聲源保持振動情況不變,某人逐漸遠(yuǎn)離,則人聽到的聲音( )
A. 音調(diào)逐漸降低,響度逐漸變小 B. 音調(diào)逐漸降低,響度保持不變
C. 音調(diào)保持不變,響度逐漸變小 D. 音調(diào)保持不變,響度保持不變
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