【題目】一個未裝滿水的密閉杯子,先正立放在水平桌面上(如圖甲),然后反過來倒立在水平桌面上(如圖乙),兩次放置時,甲圖中水對杯底的壓力和壓強分別為F和p,乙圖中水對杯底的壓力和壓強分別為F和p,下列判斷正確的是(

A.p>p,F<F B.pp,F=F

C.p=p,F<F D.ppF>F

【答案】A

【解析】

試題分析:由于杯子是上粗下細,所以倒立時,杯中液面的高度要小于正立時的液面高度;根據(jù)p=ρgh可知:當水密度相同時,水面越高,水對杯底的壓強越大,所以p>p;當容器形狀是上粗下細(如圖甲)時,對容器底的壓力小于水重力,即F<G;當容器形狀是上細下粗(如圖乙)時,對容器底的壓力大于水重力,即F>G;可見F<G,F(xiàn)>G,故F>F;故選A

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某學習小組在實踐活動中設(shè)計了調(diào)光臺燈電路,用鉛筆芯代替電阻線,模擬制作一盞實驗臺燈,如圖所示是臺燈的原理圖,AB表示鉛筆芯,P是滑片,L是標有“6V 3W”字樣的小燈泡,閉合開關(guān)S后,把滑片P移到A端時,小燈泡正常發(fā)光;把滑片P移到B端時,電流表的示數(shù)為0.2A.(假設(shè)小燈泡的電阻不隨溫度變化)求:

1)電源的電壓;

2)小燈泡的電阻;

3)鉛筆芯的最大阻值;

4)當滑片P滑到B端時,小燈泡的實際功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一個燈泡,它的電阻是10Ω,正常工作電壓是6V,F(xiàn)在只有一個電壓為9V的電源。為使燈泡正常工作,應(yīng)給它串聯(lián)一個 Ω的電阻。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“學習機械能及其轉(zhuǎn)化”時,“想想做做”欄目提供了如圖所示的情景,用繩子把一個鐵鎖懸掛起來。把鐵鎖靠近自己的鼻子,穩(wěn)定后松開手。頭保持不動,鎖向前擺去又擺回來。下列說法正確的是( )

A. 鐵鎖在擺動的過程中機械能保持不變 B. 鐵鎖擺動到最低點時動能最小

C. 鐵鎖在下降過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能 D. 鐵鎖在上升過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測量液體密度的儀器叫密度計.將其插入被測液體中,待靜止后直接讀取液面處的刻度值,即可測出該液體的密度值(圖甲).自制的簡易密度計是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的.水平桌面放置兩個完全相同的燒杯,燒杯內(nèi)裝有密度不同的液體,將兩只完全相同的自制密度計分別放入乙、丙燒杯中,待密度計靜止后,兩燒杯液面相平(如圖所示).以下說法正確的是(

A.乙杯中液體的密度小于丙杯中液體的密度

B.密度計在乙杯中受到的浮力等于在丙杯中受到的浮力

C.乙燒杯對桌面的壓力大于丙燒杯對桌面的壓力

D.密度計在乙燒杯排開液體的質(zhì)量等于密度計在丙燒杯排開液體的質(zhì)量

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用托盤天平和量筒測量一小石塊的密度.他調(diào)節(jié)天平時出現(xiàn)了圖甲所示情形,則應(yīng)將平衡螺母向 移動才能使天平平衡(選填“左”或“右”).圖乙和圖丙分別是測量質(zhì)量和體積時的情形,則該石塊的質(zhì)量為 g,密度為 kg/m3.若他所用的線太粗,則他測得的石塊密度將 (選填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人沿水平方向推裝滿沙子的車,如圖所示,但沒有推動,下列說法正確的是( )

A. 人對車的作用力小于車對人的作用力

B. 人對車的推力小于地面對車的摩擦力

C. 人對車的推力與地面對車的摩擦力是一對平衡力

D. 沙子受到的重力與地面對車的支持力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小車在水平面上通過滑輪組提升重物.動滑輪重400N.與小車連接的繩子能承受的最大拉力為6000N,小車的最大輸出功率為15KW,水平地面上一物體A重1600N,與地面的接觸面積為4m2.(不計小車所受摩擦阻力、繩重及滑輪組的摩擦).請求

(1)提升前,物體A對水平地面的壓強.

(2)滑輪組提升重物A時的機械效率.

(3)若要使被提升重物以1m/s的速度勻速上升,整個裝置工作過程中能提升重物的最大重力.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】表是在1標準大氣壓下幾種液體的凝固點和沸點,如果你是一家制作溫度計的廠家的技術(shù)員,要求用水銀、酒精、甲苯制作溫度計,水銀價格較高,精、甲苯價格較低。為了制作出既實用且本又低的溫度計,你認為測鉛的熔點應(yīng)選____制作溫度計,測沸水的溫度應(yīng)選_________制作溫度計,測南極的溫度(最低約﹣88℃)應(yīng)選____________________制作溫度計。

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