【題目】關(guān)于幾幅圖中的現(xiàn)象描述不正確的是

A. 重型載重汽車裝有較多輪子，這樣做的目的是為了增大對地面的壓強

B. 圓柱容器中越低的小孔水噴的越遠是因為水越深壓強越大

C. 茶壺蓋上留一個小孔，這是利用大氣壓的作用可以將茶倒出

D. 小轎車在公路上高速行駛時對地面的壓力比停在路邊時對地面的壓力小

【答案】A

【解析】

減小壓強的方法有兩種：減小壓力，增大受力面積；液體壓強隨深度的增加而增大；茶壺的蓋上留一小孔，使內(nèi)外氣壓相等，水才容易倒出來；根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系，流速越快，壓強越小的特點進行分析。

A. 載重汽車對地面的壓力一定，輪子越多，與地面的接觸面積就越大，對地面的壓強就越小。故A錯誤。B. 因為液體壓強隨深度的增加而增大，所以圓柱容器中越低的小孔水噴的越遠；故B正確；C. 若茶壺的蓋上沒有小孔，當壺內(nèi)的水流出部分后，壺內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，大氣壓壓著里面的水不易流出來。茶壺的蓋上留一小孔，使內(nèi)外氣壓相等，水才容易倒出來。故C正確。D. 轎車行駛時車體上方空氣流速比下方大，空氣對小車向下的壓強小于向上的壓強，汽車受到向上的壓力差，則車對地面的壓力小于其重力，故D正確。故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，常溫下的兩個燒杯分別盛有冰塊和熱水，杯口分別蓋有玻璃片a、b一段時間后，觀察到玻璃片表面出現(xiàn)小水珠，下列說法中正確的是（ ）

A. 小水珠在a的下表面，b的上表面

B. 小水珠在a的上表面，b的下表面

C. 這段時間內(nèi)，熱水的密度會減小

D. 透過熱水觀察后面的物體感覺更大，這是光的直線傳播形成的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上的圓臺形容器內(nèi)有一塊冰。當這塊冰全部融化成水后，下列說法正確的是

A. 桌面受到的壓力不變

B. 桌面受到的壓強變大

C. 容器底的內(nèi)表面受到的壓力變大

D. 容器底的內(nèi)表面受到的壓強變小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時，凸透鏡的位置固定不動，實驗操作規(guī)范．在圖示位置時，燭焰恰好在光屏上成清晰的像．

（1）這個像的成像原理與___（選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”）相同．若將蠟燭向右移動少許，則應(yīng)將光屏向____（選填“左”或“右”）移動才能再次在光屏上成清晰的像，此時像的大小比剛才的像要______些．

（2）再在凸透鏡左側(cè)附近放置一凹透鏡（圖中未畫出），這時需要將光屏向______（選填“左”或“右”）移動才能在光屏上成清晰的像．

（3）為了粗測凸透鏡的焦距，小明上午第二課下課后，將凸透鏡與水平地面平行放置，調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離，直至地面上出現(xiàn)一個最小的亮點，小明認為此點就是凸透鏡焦點的位置．旁邊的同學(xué)卻告訴他，這個亮點不是凸透鏡的焦點位置，其理由是.______________________

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明學(xué)習(xí)好凸透鏡成像規(guī)律后，想親自再次經(jīng)歷一下實驗細節(jié)．

（1）小明采用甲圖所示的方法來測量凸透鏡的焦距，該凸透鏡的焦距為_______ cm；

（2）實驗前，組裝并調(diào)整實驗器材，使燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的_______上；

（3）實驗時，小明將凸透鏡放在圖乙50cm刻度處，光屏中可呈現(xiàn)_______ （選填“放大”或“縮小”或“等大”）的清晰的像，如果保持蠟燭和光屏不動，僅移動凸透鏡，光屏中________（選填“能”或“不能”）再次在光屏上得到燭焰的像；

（4）如果將蠟燭遠離凸透鏡，不改變光屏的位置，像呈現(xiàn)在光屏的 _______（選填“左”或“右”）側(cè)，與_______（選填“近視”或“老花”）眼看物體的情形相同．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示是“比較不同物體的吸熱情況”的實驗裝置，燒杯中裝有質(zhì)量相同、初溫相同的兩種液體A和B，將規(guī)格相同的電加熱器分別浸沒在兩種液體中，同時加熱．用停表測出液體加熱到相同溫度時所用的時間．表1是小明記錄的實驗數(shù)據(jù)．

表

液體

質(zhì)量/g

初溫/

加熱時間/s

末溫/

A

60

20

45

B

60

20

120

45

（1）組裝器材時，應(yīng)將溫度計固定在適當?shù)奈恢�，不要碰到燒杯�?/span> ．

（2）加熱液體A所用的時間如圖2所示，為 s．

（3）上述實驗中，加熱時間較長的液體，其比熱容較 （填“大”或“小”）．

（4）小紅想用與小明不同的方法進行實驗，則她在實驗中應(yīng)控制 （填“加熱時間”或“升高溫度”）相同．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲為電路的連接情況，R1=20Ω，R2為滑動變阻器，乙為R3的I﹣U圖象，電源電 壓保持不變．當S1閉合，S2斷開時，若滑片P在a端，則電流表示數(shù)為0．6A；若滑片P在b端，則電壓表示數(shù)為8V．求：

（1）電源電壓．

（2）滑動變阻器R2的最大阻值．

（3）當S1、S2均閉合，且滑片P在a端時，求電流表的示數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在水平桌面上有一個盛有水的容器，木塊用細線系住沒入水中（水未溢出），如圖甲所示．將細線剪斷，木塊最終漂浮在水面上，且五分之二的體積露出水面，如圖乙所示．下列說法正確的是

A. 甲、乙兩圖中，水對容器底部的壓強之比是1：1

B. 甲、乙兩圖中，容器對水平桌面的壓強之比是5：3

C. 甲、乙兩圖中，木塊受到水的浮力之比是5：2

D. 甲圖中細線對木塊的拉力與木塊受到的浮力之比為2：5

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(雙選)放在水平桌面上的兩個容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體。將體積相等的物體A、B先后放到兩種液體中,靜止后兩個物體在液體中的情況如圖所示。已知甲、乙液體的密度分別為ρ甲、ρ乙,物體A、B的密度分別為ρA、ρB,下列關(guān)系正確的是

A. ρ甲<ρ乙 B. ρA>ρB C. ρ乙>ρB D. ρ甲>ρA

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案