將質(zhì)量為50g的某物體浸沒在裝滿水的容器中溢出45g的水,則物體靜止時(shí)的位置( )
A.漂浮在水面
B.懸浮在水中
C.下沉在水底
D.無法判斷
【答案】分析:本題目要判斷出物體的浮沉,就要比較物體重力和浮力的大小關(guān)系,物體重力為G=mg,而浮力大小根據(jù)阿基米德原理得,F(xiàn)=G=mg,根據(jù)重力和浮力的大小關(guān)系確定物體的浮與沉.
解答:解:要判斷物體的浮沉條件,就要分別求出物體的重力和浮力
G=mg=0.05kg×9.8N/kg=0.49N,
F=G=mg=0.045kg×9.8N/kg=0.441N;
G>F,
因此物體將下沉   
故選C.
點(diǎn)評:本題考查了學(xué)生對阿基米德原理、物體的浮沉條件的掌握和運(yùn)用,屬于基礎(chǔ)題目.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

某課外活動小組在探究物體的“浮沉條件”時(shí),將質(zhì)量為50g的物體放入盛滿水的盆中,有40g水溢出,則
C
C

A.物塊會浮在水面上             B.物塊會懸浮在水中
C.物塊會沉入盆底               D.不能據(jù)此判斷出物塊的沉浮
選擇理由:
根據(jù)物體的浮沉條件,F(xiàn)<G
根據(jù)物體的浮沉條件,F(xiàn)<G

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)從圖1中讀出被測物塊的長度是
3.25
3.25
cm;
(2)圖2彈簧測力計(jì)的分度值是
0.2N
0.2N
;讀數(shù)是
2.2
2.2
 N;

(3)某同學(xué)調(diào)節(jié)托盤天平平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè),如圖3甲所示,要使天平平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向
(選填“左”或“右”)移動;當(dāng)他用天平測物體質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),這時(shí)應(yīng)該
減少
減少
(選填“增加”或“減少”)砝碼;當(dāng)他在天平右盤中放入一個(gè)50g砝碼、一個(gè)20g砝碼和一個(gè)10g砝碼,并將游碼撥到如圖3乙所示的位置時(shí),指針恰好靜止指在分度盤的中央,則被測物體的質(zhì)量為
83.2
83.2
g.

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科目:初中物理 來源:2013屆廣東省珠海市金灣區(qū)九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)從圖中讀出被測物塊的長度是      cm;

(2)圖中彈簧測力計(jì)的分度值是     ;讀數(shù)是      N;

(3)某同學(xué)調(diào)節(jié)托盤天平平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè),如圖甲所示,要使天平平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向________(選填“左”或“右”)移動;當(dāng)他用天平測物體質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),這時(shí)應(yīng)該_________(選填“增加”或“減少”)砝碼;當(dāng)他在天平右盤中放入一個(gè)50g砝碼、一個(gè)20g砝碼和一個(gè)10g砝碼,并將游碼撥到如圖乙所示的位置時(shí),指針恰好靜止指在分度盤的中央,則被測物體的質(zhì)量為__________g。

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

某課外活動小組在探究物體的“浮沉條件”時(shí),將質(zhì)量為50g的物體放入盛滿水的盆中,有40g水溢出,則________
A.物塊會浮在水面上       B.物塊會懸浮在水中
C.物塊會沉入盆底        D.不能據(jù)此判斷出物塊的沉浮
選擇理由:________.

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科目:初中物理 來源:2011年寧夏中衛(wèi)二中中考物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:填空題

某課外活動小組在探究物體的“浮沉條件”時(shí),將質(zhì)量為50g的物體放入盛滿水的盆中,有40g水溢出,則   
A.物塊會浮在水面上             B.物塊會懸浮在水中
C.物塊會沉入盆底               D.不能據(jù)此判斷出物塊的沉浮
選擇理由:   

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