(2013?長(zhǎng)春)在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,燒杯中冒出的“白氣”是水蒸氣
液化
液化
(填物態(tài)變化名稱(chēng))形成的,水在沸騰過(guò)程中要
吸收
吸收
熱量,溫度計(jì)的示數(shù)
不變
不變
分析:物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程是液化;液體沸騰時(shí)不斷吸收熱量,但溫度保持不變.
解答:解:燒杯中冒出的“白氣”是水蒸氣液化形成的,水在沸騰過(guò)程中要吸收熱量,溫度計(jì)的示數(shù)不變.
故答案為:液化;吸收;不變.
點(diǎn)評(píng):本題考查了物態(tài)變化、液體沸騰的特點(diǎn),是一道基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?長(zhǎng)春)在探究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為15V且保持不變,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω  3A”字樣,實(shí)驗(yàn)中所用的四個(gè)定值電阻的阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω.
(1)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路連接完整(如圖)
(2)小明在a、b間接入5Ω的電阻時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,讀出電流表的示數(shù)為1.0A.?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān),保持滑片的位置不變,用10Ω的電阻替換5Ω的電阻,閉合開(kāi)關(guān),要得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,應(yīng)將滑片向
端移動(dòng),讀數(shù)時(shí)電流表示數(shù)為
0.5
0.5
A.
(3)斷開(kāi)開(kāi)關(guān),再用15Ω的電阻替換10Ω的電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時(shí),無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片都不能完成實(shí)驗(yàn),為了使這四個(gè)電阻都能為實(shí)驗(yàn)所用,應(yīng)控制a、b間電壓不低于
7.5
7.5
V.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?長(zhǎng)春)在探究“光的反射定律”實(shí)驗(yàn)時(shí),進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作.
(1)讓光線貼著紙板沿AO方向射向鏡面,反射光線沿OB方向射出,如圖甲所示,反射角
等于
等于
入射角.
(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若將紙板傾斜,如圖乙所示,讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面,此時(shí)反射光線與入射光線
(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi),紙板上
不能
不能
(選填“能”或“不能”看到反射光線.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?長(zhǎng)春)在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中:
(1)圖甲所示的壓強(qiáng)計(jì)
不是
不是
(選填“是”或“不是”連通器).
(2)將圖乙中的探頭向下移動(dòng),U形管兩側(cè)液面的高度差將
變大
變大
,探頭受到的浮力將
變小
變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?長(zhǎng)春)在學(xué)?萍脊(jié)上,甲、乙兩組同學(xué)各自設(shè)計(jì)了一個(gè)燈泡和滑動(dòng)變阻器串聯(lián)的調(diào)光電路,同時(shí)還想研究燈泡亮度改變時(shí)電功率的變化情況.老師提供的器材有:“2.5V”和“3.8V”兩種規(guī)格的燈泡(燈絲電阻隨溫度的升高而增大)、滑動(dòng)變阻器,電流表和電壓表、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干、電源(電壓相等且保持不變).
兩組同學(xué)連接好電路后,調(diào)節(jié)滑片過(guò)程中電表示數(shù)都發(fā)生變化,當(dāng)兩組電路的燈泡都正常發(fā)光時(shí),恰好電壓表示數(shù)均為3.8V,電流表示數(shù)均為0.3A,并且甲組的燈泡比乙組的暗.
(1)請(qǐng)將甲組同學(xué)設(shè)計(jì)的電路圖補(bǔ)充完整(如圖)
(2)兩組同學(xué)所使用的電源電壓是
6.3
6.3
V.
(3)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使兩組電路中小燈泡兩端的電壓均為2.5V時(shí),
甲組
甲組
(選填“甲組”或“乙組”)燈較亮.
(4)乙組同學(xué)在研究燈泡電功率變化情況時(shí),想通過(guò)測(cè)量來(lái)比較以下兩種情況燈泡電功率的大小關(guān)系:
①燈泡實(shí)際電壓為額定電壓一半時(shí)的電功率P1;
②燈泡實(shí)際電流為額定電流一半時(shí)的電功率P2
老師告訴他們不用測(cè)量也可以比較,同學(xué)們經(jīng)過(guò)分析得出P1與P2之間正確的關(guān)系是P1
大于
大于
 P2

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