3.在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,某同學(xué)用玻璃板、相同的兩個棋子A和B、刻度尺、白紙、橡皮泥等器材進(jìn)行實驗,如圖所示.
(1)在尋找棋子A的像的位置時,眼睛應(yīng)該在棋子的A(A/B)這一側(cè)觀察,移動玻璃板后的棋子B,使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合;
(2)實驗中使用刻度尺,是為了測量像與物到鏡面距離;
(3)移開棋子B,用白紙做屏幕放在該位置,不能(能/不能)在白紙上直接看到像,可知平面鏡所成的像是虛像(實像/虛像).
(4)選擇什么樣玻璃板更有利于實驗?zāi)兀楷F(xiàn)有a.透明無色簿玻璃板b.透明茶色厚玻璃板c.透明茶色簿玻璃板.你認(rèn)為最好選擇c(a/b/c).

分析 (1)根據(jù)平面鏡成的像是虛像,可判斷在尋找棋子A的像的位置時眼睛應(yīng)該在棋子哪一側(cè)觀察;
(2)實驗中刻度尺的用途是可以測量物體和像與平面鏡的距離;
(3)根據(jù)平面鏡成的是虛像這一特點,可判斷棋子的像能不能成在白紙上;
(4)從厚玻璃板的兩個面都可以當(dāng)作反射面,會出現(xiàn)兩個像;
無色玻璃透光性太強,容易受到玻璃另一側(cè)物體的干擾;茶色玻璃透光性較差,成像主觀感覺比無色玻璃好得多.

解答 解:
(1)由于平面鏡成的是虛像,所以在尋找棋子A的像的位置時,人眼應(yīng)在棋子A這一側(cè)觀察;
(2)在實驗中用到刻度尺,但尺并不是測量像、物的大小用的,而是測像到鏡的距離、物到鏡的距離,然后比較二者關(guān)系用的;
(3)此實驗中的白紙相當(dāng)于光屏,光屏只能承接實像,不能承接虛像,因為平明鏡成的像是虛像,所以棋子的像不會出現(xiàn)在白紙上;
(4)因為厚玻璃板的兩個面都可以當(dāng)作反射面,會出現(xiàn)兩個像,影響到實驗效果,所以應(yīng)選用薄玻璃板;
無色玻璃透光性太強,容易受到玻璃另一側(cè)物體的干擾;茶色玻璃透光性較差,成像主觀感覺比無色玻璃好得多;故選c.
故答案為:(1)A;(2)像與物到鏡面距離;(3)不能;虛像;(4)c.

點評 本題考查學(xué)生動手操作實驗的能力.眼睛應(yīng)在棋子A這一側(cè)觀察,光屏只能承接實像,不能承接虛像等都是實驗中需要特別注意和強調(diào)的地方.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.太陽能路燈系統(tǒng)是采用晶體硅太陽能電池供電,免維護閥控式密封蓄電池(膠體電池)儲存電能,超高亮LED燈具作為光源,并由智能化充放電控制器控制,用于代替?zhèn)鹘y(tǒng)公用電力照明的路燈.白天,太陽能路燈的電池板經(jīng)過太陽光的照射,吸收太陽能并轉(zhuǎn)換成電能,向蓄電池組充電.晚上,蓄電池組提供電力給LED燈光源供電,實現(xiàn)照明功能.太陽能路燈系統(tǒng)以太陽能光電轉(zhuǎn)換提供電能,取之不盡,用之不竭.具有無需鋪設(shè)線纜、無需外部供電、不產(chǎn)生電費;光敏控制;具有穩(wěn)定性好、壽命長、發(fā)光效率高;安裝維護簡便,不需要架線或“開膛破肚”挖地施工,也沒有停電、限電顧慮.安全性能高,絕無觸電、火災(zāi)等意外事故.節(jié)能環(huán)保無污染、無噪音、無輻射等優(yōu)點.可廣泛應(yīng)用于城市主、次干道、小區(qū)、工廠、旅游景點、停車場等場所.
作為光源的LED燈具有耗電量小,發(fā)光效率高,使用壽命長,工作溫度低等特點.同亮度下,LED燈耗電是白熾燈的十分之一,熒光燈的三分之一,而壽命卻是白熾燈的50倍,是熒光燈的20倍.是繼白熾燈、熒光燈、氣體放電燈之后第四代照明產(chǎn)品.
(1)太陽能路燈系統(tǒng)的能量轉(zhuǎn)化過程涉及到的能量形式有:①太陽能;②電能;③化學(xué)能;④光能.白天,太陽能路燈系統(tǒng)中的能量轉(zhuǎn)化過程是①②③.(請按能量轉(zhuǎn)化的順序填序號)
(2)目前推廣使用LED光源最主要的目的是節(jié)能.
(3)某公園中安裝的太陽能路燈系統(tǒng),其太陽能電池板接收太陽能的有效面積為0.3m2,平均1h內(nèi)得到的太陽輻射能約為4×105J,太陽光照射一天(以8h計算),恰好可供一只“12V  9W”的LED燈正常工作10h.該太陽能照明燈利用太陽能的效率約為10.125%.

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14.小冰在“探究一定電壓下,電流與電阻的關(guān)系”的實驗中,老師提供的實驗器材有:
電源(電壓恒為4.5Ⅴ),電流表、電壓表各一個,開關(guān)一個,四個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),兩個變阻器(規(guī)格為“20Ω 2A”、“50Ω 1A”),導(dǎo)線若干.

(1)請在保證電路安全的前提下,用筆畫線代替導(dǎo)線將圖1中的實物圖連接完整.
(2)閉合開關(guān)前應(yīng)將變阻器的滑片移到D端;(選填“C”或“D”)
(3)實驗時,在A、B間先接入5Ω的電阻,閉合開關(guān),移動滑片P,使電壓表的示數(shù)為1.5V,并記下相應(yīng)的電流值,再改接10Ω的電阻,此時滑片P應(yīng)向F(選填“E”或“F”)端移動,F(xiàn)小冰移動變阻器滑片P的目的是:保持定值電阻兩端電壓為1.5V不變.
(4)根據(jù)下表中小冰數(shù)據(jù),得出電流與電阻的規(guī)律是:電壓不變時,導(dǎo)體中的電流與它的電阻成反比.
電阻/Ω51015
電流/A0.30.150.1
(5)小冰為完成用四個定值電阻進(jìn)行實驗,他應(yīng)選擇的滑動變阻器規(guī)格是50Ω 1A.
(6)當(dāng)小冰將20Ω的定值電阻接入電路進(jìn)行實驗時,發(fā)現(xiàn)電流表損壞.由于沒有多余的電流表,老師又給了他一個定值電阻R0和一個電壓表,聰明的他重新設(shè)計了實驗電路,順利地完成了本實驗.請你幫助小冰設(shè)計一個電路圖,畫在上面的圖2虛線框內(nèi).

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11.小陽和小亮同學(xué)做實驗驗證固體也能傳聲.小亮用手捂住一只耳朵,然后把另一只耳朵緊貼在桌面上,小陽用手敲擊桌面,小亮聽到小陽敲桌子的聲音,旁邊站著的同學(xué)也聽到了.你認(rèn)為這個實驗的缺陷是:沒有排除氣體傳聲的因素,不能證明小亮聽到的聲音是固體傳播的.

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18.小明身高1.60m,站在鏡前0.50m處,則他在鏡中的像離鏡面0.50m,像高1.60m;當(dāng)他慢慢遠(yuǎn)離鏡子時,像的大小將不變 (變大/變小/不變).

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8.周末,小明同學(xué)與爸媽在全國美麗鄉(xiāng)村張墩村休閑,全家人乘四座自行車在瓜果長廊中騎行,小明相對瓜果長廊是運動的,相對自行車是靜止的.

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15.隨著2013年9月26日向莆鐵路的正式開通運營,順昌市民去深圳多了一種便捷選擇,到鄰近的將樂動車站乘坐動車出行.從簡化的動車時刻表(見表)可以看出,將樂-深圳北(D2321車次)全程的行駛時間是多少?動車全程行駛的平均速度是多少千米/時?合多少米/秒?(計算結(jié)果保留小數(shù)點后兩位數(shù)字)
車次車型經(jīng)停站開車時間到達(dá)站到達(dá)時間里程
D2321動車組將樂10:23深圳北16:23900km

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12.王亞平太空授課時,如果她的臉距水球球心30cm時,可以看到圖示倒立縮小的實像,則該水球的焦距可能是(  )
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13.標(biāo)有“6V  6W”和“6V  3W”字樣的兩燈泡L1、L2串聯(lián),關(guān)于燈泡亮度下列說法中正確的是( 。
A.電源電壓為9V時,燈L1比L2
B.電源電壓為9V時,燈L2正常發(fā)光
C.電源電壓為12V時,燈L1的燈絲會被燒斷
D.電源電壓為12V時,兩燈都正常發(fā)光

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