如圖所示是某小組同學(xué)所做的兩個小實(shí)驗(yàn),從力的作用效果看,其中圖甲說明
力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)
力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)
,圖乙說明
力可以使物體發(fā)生形變
力可以使物體發(fā)生形變
分析:分析清楚圖示情景,根據(jù)力的作用效果(力可以使物體發(fā)生形變,力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài))分析答題.
解答:解:由圖甲可知,小球在磁力的作用下,速度發(fā)生改變,運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變,這表明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài);
由圖乙可知,彈簧在拉力作用下被拉長,形狀發(fā)生改變,由此可見,力可以使物體發(fā)生形變;
故答案為:力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài);力可以使物體發(fā)生形變.
點(diǎn)評:本題考查了力的作用效果,是一道基礎(chǔ)題,分析圖示情景、知道力的作用效果即可正確解題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

3、如圖所示是某小組同學(xué)所做的兩個小實(shí)驗(yàn).

其中在研究力可以改變物體運(yùn)動狀態(tài)的是
圖,研究力可以使物體發(fā)生形變的是
圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

18、如圖所示是某小組同學(xué)所做的兩個小實(shí)驗(yàn),其中研究力可以改變物體運(yùn)動狀態(tài)的是
圖,研究力可以使物體發(fā)生形變的是
圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是某小組同學(xué)所做的兩個小實(shí)驗(yàn),其中在研究力可以改變物體運(yùn)動狀態(tài)的是
圖,研究力可以使物體發(fā)生形變的是
圖.圖乙中小明和小華的拉力越大,彈簧伸長的長度就
越大
越大
(填“越大”或“越小”),這說明力的作用效果與
力的大小
力的大小
有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是某小組同學(xué)所做的兩個小實(shí)驗(yàn),其中甲圖在研究力可以改變
物體的運(yùn)動狀態(tài)
物體的運(yùn)動狀態(tài)
,乙圖中小明和小華的拉力越大,彈簧伸長的長度就越大,這說明力的作用效果與
力的大小
力的大小
有關(guān).

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